苏教版二年级上册数学《3.2 1-4的乘法口诀》教学课件.pptxVIP

第三单元 表内乘法（一）1-4的乘法口诀学习目标1. 知道1、2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意义，初步记住1、2、3、4的乘法口诀，初步学会计算4以内的两个数相乘。2.通过动手操作，观察，比较，类推等方式，培养学生初步的知识迁移类推能力。3.培养探索意识，增强合作意识，体验成功。复习导入2×3 读作（ ）乘（ ）， 表示（ ）个（ ）相加。32233×4 读作（ ）乘（ ）， 表示（ ）个（ ）相加。4334情境导入1想一想：2×1=探究新知11个21×2=2一二得二2个2相加2×2=4二二得四一二得二2探究新知29一三得三1个31×3=3二三得六2×3=62个3相加3个3相加3×3=9三三得九36二三得六一三得三探究新知3一节车厢坐4人，2节车厢坐几个？3节呢？4节呢？算一算把表格填完整。车厢的节数1234 人数????481216车厢的节数1234 人数????探究新知31个41×4=4一四得四4812162个4相加2×4=8二四得八3个4相加3×4=12三四十二4个4相加4×4=16四四十六4812一四得四二四得八三四十二1×1=试一试一一得（ ）一11-4乘法口诀：一一得一一二得二二二得四三三得九一三得三二三得六三四十二四四十六一四得四二四得八典题精讲4×（ ）=121、3想一想有关4 的乘法口诀，哪一句？三四十二四四十六一四得四二四得八典题精讲2、每个盘子里有4个苹果，两个盘子里有多少苹果？4+4=8（个） 4×2=8（个）4×2=8也是表示2个4相加易错提醒1、1×1=2 错对1个1还是11×1=1易错提醒两个乘数都是4，积是多少？2、 错4×2 =8 4×4=16对学以致用1、4×1= 3×2= 3×3=469 4+1= 3+2=3+3=556学以致用2、（ ）×( )=41×4 =42×2 =4学以致用3、1×4=4 一四得四1×3=3 一三得三3×2=6 二三得六1×1=1 一一得一3×1=3 一三得三4×4=16 四四十六2×1=2 一二得二1×2=2 一二得二4×1=4 一四得四4×3=12 三四十二学以致用4、乘法口诀的作用大吧，赶快记记熟!你又有了什么新的收获？课堂小结学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家