九年级 下册 数学 PPT课件 精品课件 直角三角形的边角关系复习.pptVIP

本章知识体系 直角 三角 形边 角关 系 锐角三角函 数的意义 锐角三角 函数计算 30°、45°、60° 角的三角函数值 一般锐角的 三角函数值 利用三角函数求锐角 利用三角函数解决实际 问题 知识点一：锐角三角函数的定义及相关知识 1、锐角三角函数的定义 锐角三角函数 即时总结反思一: 1、画出图形，要选准恰当的直角三角形； 2、注意问题的本质； 3、转化的思想. 1、特殊角的三角函数值 知识点二：锐角三角函数的有关计算 需牢记的知识 数学·新课标（BS） 在△ ABC中，若斜坡AB的 坡度为1:2，则三边之比为： 思维跟踪 若已知AB=36，求AC. A D C B 45° 60° 36 变式二： 寻根探源三： 60° 30° 数学·新课标（BS） 例4　为建设“宜居宜业宜游”山水园林式城市，内江市正在对城区沱江河段进行区域性景观打造，某施工单位为测得某河段的宽度，测量员先在河对岸岸边取一点A，再在河这边沿河边取两点B，C，在B处测得点A在北偏东30°方向上，在点C处测得点A在西北方向上，量得BC长为200米．求小河的宽度(结果保留根号)． 第1章复习 ┃ 考点攻略 数学·新课标（BS） 1.如图, ∠C=90°CD⊥AB. ┍ ┌ A C B D ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) AC CD AB AD BC AC 检测题1. 2、在△ABC中，∠C＝90°，则sinA+cosA的值（ ） A.等于1 B.大于1 C.小于1 D.不一定 3、若 无意义，则锐角 为（ ） A.30° B.45° C.60° D.75° B A 4. 如图. ∠C=90, AB﹕BC=5﹕3, 求sinA,cosA,tanA的值 B A C 解: 设AB=5k, ∵ AB﹕BC=5﹕3 ∴ BC=3k 在Rt△ABC中 ∴ AC=4k 5、植树节，某班同学决定去坡度为1︰2的山坡上种树，要求株距（相邻两树间的水平距离）是6m，斜坡上相邻两树间的坡面距离为 m. A C B i=1︰2 6、如图为了测量小河的宽度，在河的岸边选择B、C两点，在对岸选择一个目标点A，测得∠BAC=75°, ∠ACB=45°，BC=48m, 求河宽 米 A B C D 7.如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时,接到气象部门通知,一台风正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动.距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响. (1)问:B处是否受到台风的 影响?请说明理由. (2)为避免受到台风的影响, 该船应在多少小时内卸完货物? A B C 北 60° D 320 160 200 120 AD= 8.如图，是某市幸福大道上一座人行天桥示意图，天桥的高CO为6米，坡道倾斜角∠CBO=45° ，在距B点5米处有一建筑物.为了更加方便行人上、下天桥，市政部门决定减少坡道的倾斜角，但离新坡角A处要留出不少于3米宽的人行道。 （1）若将坡道倾斜角改建为30°（ ∠CAO=30° ），那么建筑物是否会被拆除？为什么？ （2）若改建坡道后，使人行道的宽恰好为3米，又不拆除建筑物，那么坡道的倾斜角应为多少度（精确到1度）？ 建筑物 C A B O （2）约37° 即时总结反思三： 1、脱离题海要学会举一反三； 2、多题一解是提高学习效率的捷径.