江苏省镇江市兴仁中学高三生物期末试题含解析.docxVIP

江苏省镇江市兴仁中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 如图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是（　　） A．A位于①上，a位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．该细胞只有a，分别位于①和③上 D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 参考答案： D 【考点】细胞的减数分裂． 【分析】根据题中信息，该图为减数分裂的后期，并且细胞中无染色单体，说明该细胞正处于减数第二次分裂的后期．如果没有变异的话，由姐妹染色单体分开后形成的两个染色体遗传物质应相同．要么只有A，要么只有a，并且两个A或a位于由着丝点分开后形成的两条染色体上． 【解答】解：A、a是等位基因，一般位于同源染色体上，而①和⑤是染色体复制形成的两条子染色体；A错误． B．⑤和⑦是非同源染色体；B错误． C．该细胞只有a，分别位于①和⑤上；C错误． D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上，经过染色体复制形成；D正确． 故选D． 【点评】本题考查了细胞减数分裂的过程与图象判断．意在考查学生识图析图的能力，考查学生对减数分裂过程的理解与运用能力． 2. 在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“－”表示未操作）如下表所示： 实验人员 操作 取材 解离 漂洗 染色 压片 甲 根尖1～3mm处 － + + + 乙 根尖1～3mm处 + － + + 丙 根尖5～7mm处 + + + + 则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是? A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚?? C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 参考答案： C 3. 所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤，即(??? ) A、体外受精????? B、胚胎移植?????? C、基因检测?????? D、细胞核移植 参考答案： C 4. 下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述，其中正确的是（??? ） A．当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少 B．若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加 C．胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D．高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元 参考答案： A 5. 某同学为了研究酶的专一性问题，做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，下列叙述中正确的是 A．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明 B．实验中有两次控制温度，目的是一样的 C．该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用 D．蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验 参考答案： A 6. 下图所示为人体细胞的生命历程，以下错误的是 A. 由①经a、b形成③和④属于细胞增殖 B. ⑤与⑥细胞核DNA相同 C. 细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义 D. c发生的原因是细胞内遗传物质改变 参考答案： D 由①经a、b形成③和④，细胞的形态没有发生改变，但增加了细胞的数目，因此属于细胞增殖，A项正确；⑤与⑥均来自①，属于高度分化的细胞，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，所以，⑤与⑥的细胞核DNA相同，B项正确；细胞的衰老与死亡，均属于细胞的生命历程的范畴，对人体均有积极的意义，C项正确；c过程属于细胞分化，发生的原因是基因的选择性表达，而细胞内遗传物质没有改变，D项错误。 【点睛】本题的易错点在于对细胞分化的机理理解不到位，误认为分化的细胞内遗传物质发生改变。事实是：由于基因的选择性表达，通过细胞分化形成的不同类型的细胞中，遗传物质不变，mRNA和蛋白质的种类大部分相同，只有少部分不同。 7. 下列关于器官移植的说法错误的是?????????????????????????? （??? ） ? A．手术的成功关键在于配型相合 ? ? B．手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率 ? ? C．免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少，反而容易患感染性疾病 ? D．免疫抑制剂主要作用于B细胞 参考答案： D 8. 右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是 （??? ） A．O～A段表示染色体复制，含量加倍 B．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁 C．C～D段细胞核中染色体∶染色单体∶DNA为1∶2∶2 D．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒 参考答案： D 9.