江西省上饶市青板中学高二生物联考试题含解析.docxVIP

江西省上饶市青板中学高二生物联考试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 黄色圆粒豌豆（YyRR）与纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，子代中出现杂合子的几率是?? A．1/4???????????? B.1/2???????????? ?C.1??????????? D.3/4 参考答案： C 2. 下图示为一高等动物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的(　　) A．③细胞内有2个四分体 B．②细胞中可发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合 C．若④细胞中的a为X染色体，则b为常染色体 D．①细胞为有丝分裂后期图像，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞 参考答案： A 3. 从达尔文的自然选择学说可知生物进化的结果和动力分别为 ①遗传变异? ②自然选择? ③适者生存? ④生存斗争 A．①④???????????? B.②④???????????? C.③④?????????? D.①② 参考答案： C 4. 以下免疫过程中属于非特异性免疫的是 A．吞噬细胞的吞噬作用??? ?????????? B．皮下注射狂犬病疫苗??? C．胎儿通过胎盘从母体获得抗体 ?? ? D．静脉注射抗狂犬病抗体 参考答案： A 略 5. 受精作用是卵子与精子相互识别、融合成受精卵的过程、能够阻止一个卵子与两个或多个精子结合的机制是 ①精子排出后在雌性动物生殖道内的获能?? ②卵子排出后在输卵管内的进一步成熟 ③透明带反应?????????????????????????? ④卵黄膜封闭作用 A．①②????????? B．②③???????? C．③④??????????? D．①④ 参考答案： C 6. 人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部 A.血浆量增加 ??? B.组织液减少?????? C.组织液增加 ? ????? D.淋巴减少 参考答案： C 7. 通过“工程菌”生产干扰素，最适合做“工程菌”的是 A．酵母菌??? ???B．大肠杆菌???? C．噬菌体????? D．质粒 ? 参考答案： A 8. PCR一般要经过三十次循环，从第二轮循环开始，上一次循环的产物也作为模板参与反应，由引物Ⅰ延伸而成的DNA单链作模板时将(　　) A．仍与引物Ⅰ结合进行DNA子链的延伸 B．与引物Ⅱ结合进行DNA子链的延伸 C．同时与引物Ⅰ和引物Ⅱ结合进行子链延伸 D．无需与引物结合，在酶的作用下从头合成子链 参考答案： 　B 　此题考查学生对PCR反应中的变性、复性、延伸的实质能否真正理解。当由引物Ⅰ延伸而成的DNA单链作模板时，此单链引物端为5′端，因此与它互补的子链应从另一端开始合成，即由引物Ⅱ结合延伸DNA的子链。 9. 下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是 ? A．耐寒的小黑麦??? B．抗棉铃虫的转基因抗虫棉 ? C．太空椒????????? D．试管牛 参考答案： B 10. 下列有关微生物培养的叙述，正确的是（　　） A．测定土壤样品中的细菌数目，常用平板划线法进行计数 B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌 C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其生长没有影响 D．鉴定能分解纤维素的细菌时，需要在培养基中加入刚果红染料 参考答案： D 【考点】I1：微生物的分离和培养；I2：测定某种微生物的数量；I9：土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值；K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋． 【分析】1、分解纤维素的微生物的分离： ①土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶．纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长． ②在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌． 2、统计菌落数目的方法 （1）显微镜直接计数法 ①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数； ③缺点：不能区分死菌与活菌． （2）间接计数法（活菌计数法） ①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌． ②操作 a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性． b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数． ③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数