中考语文复习之古诗词曲鉴赏课件.pptxVIP

古诗词曲鉴赏;江西10年中考命题规律;一、江西10年中考命题规律;江西10年中考命题规律;年份;考情总结;二、如何读懂古诗词曲;;古体诗;近体诗;词;曲;2.按内容分;如何都懂古诗词曲（方法）;;;常见的标题类型如下：;常见的标题类型如下：;诗眼、词眼、曲眼;;;（2）诗人不同，诗风各异;（3）境遇不同，诗情有别;;;诗歌中常见的意象;诗歌中常见的意象;诗歌中常见的意象;诗歌中常见的意象;诗歌中常见的意象;;;三、题型考点分类精讲;;考点一 鉴赏诗词形象;鉴赏人物形象常用到的词语： 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、怀才不遇、壮志难酬、矢志报国、报国无门、建功立业、思念故乡、友人送别、献身边塞、反对征伐······;考点一 鉴赏诗词形象;（画面描述题）答题规范： 这首诗歌描绘了一幅××的画面，营造了×××的氛围，表达了作者××的情感（心情） ;考点二 鉴赏诗词语言;答题规范： “×”字（词）在句中的意思是·····，它运用了······修辞手法（表现手法或描写方法），写出了······景象，表达了诗人（词人）······的思想感情。;考点二 鉴赏诗词语言;赏析句子的答题角度;赏析句子的答题角度;赏析句子的答题角度;赏析句子的答题角度;赏析句子的答题角度;考点三 思想内容把握;答题规范： 这首诗（词）通过······的描写【结合句子具体分析诗（词）的内容】，表达了（或抒发）了作者······的情感。;考点三 思想内容把握;古诗词曲鉴赏常见错误（陷阱）;四、古诗词曲主题分类与讲解; 古诗词曲中，如果按照主题内容来划分的话，可以将其分为6大类，分别如下：;1．山水田园诗;仿真训练　　　;2.请从表现手法上对颈联作一赏析。（2分）;鉴赏咏史怀古诗，首先要弄清史实、典故，其次要体会意图、感情，再次要品味技巧、手法。 （1）形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人名前冠以“咏”，或在古迹、古人名后加“怀古”等。 （2）常用手法：用典、双关、借古讽今、古今对比、反衬、虚实结合（古虚今实） （3）基本主题： ①表??像古人那样建立功业的志向抒发对古人的缅怀之情； ②抒发对昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今； ③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运； ④悲叹年华消逝、壮志难酬。 ⑤对历史做冷静地理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。;链接教材： 陈子昂《登幽州台歌》、李商隐《贾生》、崔颢《黄鹤楼》、杜牧《赤壁》、刘长卿《长沙过贾谊宅》、辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》《山坡羊·骊山怀古》 ;仿真训练　　　;2.诗的最后两句表达了诗人怎样的感情？请简要分析。（2分）; 从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文，士人征战沙场以博取功名比由科举入仕容易得多。加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来，形成了一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄等。 （1）形式标志：标题中常出现“塞”“征”“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如“凉州词”“少年行”“关山月从军行”等。 （2）基本主题：①建功立业的渴望；②保家卫国的决心；③山河沦丧的痛苦；④久居边关的乡愁；⑤塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；⑥报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。;角度;角度;角度;仿真训练　　　;2.“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”两句中，把“抱”换成“枕”好不好？为什么？（2分）;古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，内心总会激荡着浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多。它们或写羁旅之愁思，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归等），或托物（月、雁、笛、柳等）传情，或因梦寄情。 （1）羁旅诗：主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念 （2）闺怨诗： ①表现妇女对出征在外的丈夫的思念，表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀； ②表达对出门在外的丈夫的思念，表达女子的离情别绪、忧愁伤感； ③表现宫中女子对失去自由、遭人冷落的处境的怨恨，表达对自由和幸福生活的向往。;角度;角度;角度;仿真训练　　　;2.结合诗歌内容和写作背景，说说本诗抒发了作者怎样的思想情感？（4分）;古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别、折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题，因诗人的情况不同，送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别，有的直接抒写离别之情，有