四年级语文上册教师工作资料结束语.docVIP

最新部编版小学语文精品资料设计 结束语 1、同学们，老师相信，在你们中间一定有未来的高斯、笛卡儿，只需积极动脑，做生 活的居心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创建出巨大的财富，有信心吗？ 2、同学们，科学的殿堂琳琅满目，只需大家以勤为径，每一个人都能领略到无限美好的 风光。 3、一分耕作，一分收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？ 4、珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？ 5、同学们，大家想过吗？为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、 ５角、１元、２元、５元而没有３分、４分、６分、７分呢？这虽然是个小问题，老 师相信，聪明的你们一定能研究出大学识！ 6、同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应当爱数学、学数学、 用数学。 7、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解 决？ 8、今天，我们经过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实 生活中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个居心人吧，你会成长得更快！ 9、同学们，与数学王国的人交朋友吧，它会让你领略到宇宙的奇特与奇妙! 10、同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今 后的学习中不断探索，获取更多知识，好吗？ 11、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们一定会表现得更优秀。 12、这节课有很多知识是经过同学们独立学习、合作学习学会的，希望同学们此后能 更好地掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁华昌盛贡献自己 的一份力量。 13、只需同学们善于动脑筋，敢于创新，也完全有可能利用这个特性来进行一些小发 明，小创建，快行动起来吧!成功老是青睐于那些善于思考的头脑。我相信，用你们的聪明 和智慧一定会获得成功！ 最新部编版小学语文1精品资料设计 最新部编版小学语文精品资料设计 14、同学们在这节课的学习中，你自己运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？有哪 些收获？大家自己要学会总结，学会回首，同学们自己想一想，一同来总结一下。 15、同学们经过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经 过无数次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在此后的学习活动中不断探索、 不断创新、不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。 16、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪一种方 法最简易？我们最好用第几种解法？ 17、今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了一种察看事物、剖析问题的方法， 这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质，学会这种透过现象看本质的思维方法 对此后的思维发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越 来越聪明。 18、经过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“一字”“一词”“一句” “一号”的细微差别，养成认真仔细，谨小慎微的优秀学习品质。 19、这节课上，好多同学都展示了自己在数学方面的才华，我相信，明日的陈景润、 华罗庚就会在我们班诞生，同学们努力吧！ 20、数学与我们的生活有着亲密的联系，希望同学们能留意身边的数学识题，做生活 的居心人。 21、同学们，这节课你学得高兴吗？数学其实是一门很有趣的学科，只需你喜欢它， 你就能从中获得很多乐趣！ 22、这节课，同学们经过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算公式，真了 不起，下节课我们学习梯形面积的计算，希望同学们会有更精彩的表现！ 23、本节课，我们把求平行四边形的面积转变成了求长方形的面积，这种方法叫转变 法，它对你有什么启示吗？对，利用转变法可把新知变成旧知，在此后的学习中，同学们 能够充分利用这一方法。 24、经过本节课的学习你有哪些收获？你是经过什么方法学会这一知识的？你瞧×× 同学多么善于总结学习方法呀，这可能就是他学习成绩特别突出的原因吧，让我们向他学 最新部编版小学语文2精品资料设计 最新部编版小学语文精品资料设计 习，好吗？ 25、在今天，在这节课上，老师充分的领略到了21世纪少年的风范，老师被你们所感 动，同学们，明天一定是属于你们的！ 26、同学们，数学中有好多有趣的知识，只需大家认真察看，就能领略到数学中无穷 无尽的乐趣。 27、今天我们利用实验的方法解决了一个难题，此后大家在学习生活中碰到问题，也 应当像今天同样，多做实验，争取成为明天的科学家。 28、同学们，此后碰到难题应当多动脑筋，像今天同样努力地探索，相信不久你就会 成为一个小小发明家。 29、同学们，今天我们认识了圆锥体，希望此后大家能从生活中发现更多的圆锥体来 告诉大家，让我们大家一同来为你的发现而高兴。 30、同学们，经过我们大家的一同努力，终于攻陷了这个难关。