小学语文阅读答题技巧三四年级.doc

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小学语文阅读答题技巧三四年级小学语文阅读答题技巧三四年级小学语文三四年级阅读答题技巧标题作用全文的线索推进情节发展总结文章内容点名要旨突出主题形式新奇吸引读者反应人物感情变化动词理解生动表现了人事物的特色情状或描述出一幅的场景反应了人物的心情句子剖析剖析句子里词语的表达成效剖析修辞修辞作用例题请问文中划线部分用了如何的修辞手法表达了作者如何的心情比喻用比喻表现了事物的特色表达了人物或描述出拟人把拟人化或给予人的感情生动形象的表现了的画面写出了事物的特色或描述出的特排比使句式更齐整气概更重申了事物

小学语文阅读答题技巧三四年级 小学语文阅读答题技巧三四年级 小学语文三、四年级阅读答题技巧 1.标题作用: (1)全文的线索,推进情节发展 (2)总结文章内容,点名要旨(突出主题) (3)形式新奇,吸引读者 (4)反应人物感情变化 动词理解:XX生动表现了人(事)物XX的特色(情状)(或描述出一幅的场景),反应了人物的心情 3.句子剖析: (1)剖析句子里词语的表达成效 (2)剖析:修辞+修辞作用例题:请问文中划线部分用了如何的修辞手法,表达了作者如何的心情? 比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)的特色,表达了(人物) 或描述出拟人:把XX拟人化(或给予人的感情),生动形象的表现了的画面,写

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