统编版三年级道德与法治下册第1课《我是独特的》精美课件（含视频）.pptx

1.我是独特的;;;;;;;;;;;;　　读《赵兴的调查结果》，结合表格，了解父母、老师、同学对赵兴的看法，以及赵兴的回应。;请说一说家长、老师、同学对自己的看法。;把家长、老师、同学对自己的看法汇总填表。;;;;;;;交流展示;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;我猜“不倒翁先生” 会这样对我说：;我猜“不倒翁先生” 会这样对我说：;;总结： 　　我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己……;让我们找到自己棒的地方，赞赞自己吧！;;;;;;;;;;;;;;;第一课 我 是 独 特 的;01;;;一起来朗诵;我们每个人 都有自己的特点， 都是独特的， 那么， 怎样才能认识这个 独特的“我”呢？ 我们怎样才能找到自己的特点？;请你说一说，在镜子中，在活动中，你可以找到自己的哪些特点？;结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点吧！;同学们，当我们从不同的角度看同样的事物，感觉会有所不同。 因此，我们可以从他人的看法中了解自己，别人可能会看到一些我们自己看不到的东西。;除了在镜子中、活动中找到自己的特点， 我们还可以像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。;赵兴的调查结果;我认为赵兴可以和父母直接说出自己的想法。;父母说我______________________________ 老师说我____