中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》 中班社会公开课教案及教学反思《排队买票》 活动目标 　　1、学会遵守幼儿上学规则，以及生活中的各种规章制度。 　　2、为小动物的排队编号，试利用图片编故事。 活动重点、难点 　　重点：遵守排队秩序，学会安全排队。 　　难点：看图片编号，试编一个合乎情理的故事。 活动准备 　　幼儿教学用书A 《排队买票》 教学挂图《排队买票》 活动过程 　　1、看挂图，看一看图片里有哪些动物? 　　 小朋友仔细观察图中有哪些可爱的小动物? 　　 小鸡、小狗、小猪、小兔、小松鼠、长颈鹿、小老鼠、大老虎 　　2、了解图中发生了什么。 　　他们在哪里?干什么? 　　游乐园，排队买票，去游乐园玩。 　　3、给小动物们编号。 　　看小动物们排队，给队伍排号，看看谁排第几?小鸡是第几啊? 　　第一。 　　第二是? 　　 　　 　　 长颈鹿是第几呢? 　　(七嘴八舌答案毫不统一) 　　不知道了我们就一个一个数。(老师指学生数) 　　1、2 、3 、4 、5 、6 、 7 。 　　现在知道长颈鹿排第几啊? 　　第7。 　　最后一个是小狗。 　　以后我们不知道数字后面是几了，就从头数一数，这样就知道了。 　　再看图片说一说图片中发生了什么事? 　　小狗要先买票，他欺负小鸡。 　　那后来呢? 　　长颈鹿把他调到后面去了。 　　小朋友看图片讲一讲这