适合幼儿园小班孩子劳动节实践活动方案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 适合幼儿园小班孩子劳动节实践活动方案 【荐】 适合幼儿园小班孩子劳动节实践活动方案(篇一)  活动目标：  1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。  2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。  活动预备：  人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。  活动过程：  一、情境导入  老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园(活动室)变得洁净又美丽吧!  二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室  1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。  2、教师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。  教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦;小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。  三、劳动第二步：户外晒晒小抹布  晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。  四、劳动第三步：评评哪里最洁净  狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最洁净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。  五、劳动结束语  小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦! 适合幼儿园小班孩子劳动节实践活动方案(篇二)  活动目的：为了培育幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解五一劳动节的意义并记住五一是国际劳动日，我园特举行迎五一劳动节活动。  活动时间、地点：x月x日在幼儿园进行，x月x日、x月x日、x日、在家进行。  活动形式：以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任支配、催促各班工作。  活动过程：一、第一阶段  x月x号上午：(幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)  1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。  2、户外活动时间值日生跟随保育老师清扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带着到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持洁净，同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。  3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动！  4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天等等  x月x号下午：  起床后各班幼儿在老师指导和关心下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)  二、第二阶段  x月x日、五月x、x号：  在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：  1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，整理餐具、洗碗等。  2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈清扫房间、院落等。  3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录，特殊是五一节这天家长要有意思催促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日！家长把这些整理总结在信纸上，x月x号(周x)交给老师保存。  活动结果：  第一阶段每区选出两个做得好的班；第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。 适合幼儿园小班孩子劳动节实践活动方案(篇三)  一、活动的生成：  为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的认识，幼儿认识四周的劳动，萌发幼儿喜爱劳动的情感，懂得珍惜劳动。  二、活动内容：  1、介绍“五一”国际劳动节。  五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。  2、绘画“各行各业劳动”美术作品。  介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。  3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”  介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。  4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。  5、手工：制作“秀丽的花”。  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。  6、学唱歌