小猫钓鱼中班教案游戏汇编(3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小猫钓鱼中班教案游戏汇编(3篇) 小猫钓鱼中班教案游戏(篇一)  活动目标：  1.初步学习用概括的方法概括故事大意。  2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  3.能认真倾听故事，理解主要的故事情节。  4.领会故事蕴含的寓意和哲理。  5.鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。  活动预备：  多媒体课件。  活动过程：  一、单幅图的讲解并描述。  出示单幅图的多媒体课件〔如图〕，请幼儿认真观看后提问：  1.图上有哪些动物？  2.他们在什么地方在干什么？  二、讲解并描述由单幅图向多幅图过渡。  1. 出示多幅图的多媒体课件，告知幼儿将刚刚的单幅图连成了一个故事，请幼儿认真观看后提问：  1) 故事里有哪些动物？  2) 故事发生在什么时间？  3) 故事发生在什么地方？  4) 这些动物之间可能会发生什么事情？  5) 最终怎样了？  2.请个别幼儿进行看图讲解并描述。  3.对幼儿的讲解并描述提出建议。  4.丰富词汇：一心一意、三心二意  三、教师完好地概括故事大意，并教给幼儿概括方法。  讲解并描述时要交代清晰故事发生的时间、地点，有谁，发生了什么事情，结果怎样了。  四、幼儿分组进行看图讲解并描述，教师巡回指导。  五、对幼儿的活动进行激励性评价。  活动反思：  这节语言活动充分的激发了幼儿对语言的兴趣，同时，进展了幼儿的语言表达能力、主动思索能力、创新能力及共享欢乐的能力。在活动中教师始终是幼儿活动的支持者、参加者，并在活动的过程中注重幼儿的个体差异。通过故事情节的表演潜移默化的让幼儿懂得了一个道理：做事要一心一意，不要三心二意。运用适当的表情、动作、神态、语言进行讲解并描述，给幼儿提供充分沟通和共享的机会，到达了教学的目的。 小猫钓鱼中班教案游戏【篇二】  活动目标：  1、知道乱扔垃圾会污染环境，养成不乱扔垃圾的好习惯。  2、喜爱参与游戏，体验游戏中的乐趣。  活动预备：  积木围成的“污水池塘”1个、有小鱼的“洁净池塘” 4个、平衡木4条、钓鱼钩人手一根、猫妈妈头饰一个、小鱼若干条、装小鱼的篮子四个。  活动过程：  一、幼儿跟随音乐做动作进入操场，激发幼儿学习兴趣。  师：  1、今日天气真好，猫妈妈带你们一起去郊游喽。  2、嘿，你们瞧，那边有个池塘，里面确定有好多好多的小鱼，猫宝宝们我们一起去钓鱼，好吗？  二、 学习走独木桥，培育大胆英勇的精神。  1、师：哎呀，前面有两座独木桥拦住了我们的路，要想钓鱼必需走过独木桥，你们敢吗？  2、师示范走独木桥，提示幼儿留意要张开双臂保持平衡。  3、请幼儿走独木桥，提示幼儿要互相谦让。  三、知道乱扔垃圾的害处，教育幼儿不乱扔垃圾。  1、师：我们最终走过了独木桥，真英勇，如今我们一起来钓鱼吧！咦？池塘里怎么没有鱼呢？池塘里都有什么？  2、鱼到哪儿去了呢？  3、这些垃圾都是从哪儿来的？垃圾应当扔在哪儿？  4、这些人做得对吗？为什么？  四、带着幼儿钓鱼，体会美妙环境给我们带来的欢乐。  1、幼儿再次走过独木桥，提示幼儿要互相谦让。  2、以“小组”为单位，看看哪一组的猫宝宝先将池塘里的鱼钓完。  五、师：今日我们游戏时看到一个池塘里有许多垃圾，水也很脏，结果小鱼都跑掉了，记住了平常在生活中我们看到河里有垃圾可千万不能捡，我们还小，会掉到河里去的，太危急了。我们要做的就是不随地乱扔垃圾，一起爱护我们身边的环境，让我们的生活更加美妙，好不好。  六、幼儿表演歌曲《捉鱼》，体会劳动后的喜悦。 小猫钓鱼中班教案游戏【篇三】  活动目标：  1、理解故事内容，能用较连贯的语言表达自己的想法。  2、懂得只要用心才能做好一件事，学会本事。  3、丰富词汇：一心一意、三心二意、用心。  活动重难点：  1、活动重点：理解故事内容。  2、活动难点：理解故事内容，能用较连贯的语言表达自己的想法。  活动预备：小猫手偶、教学挂图  活动过程：  一、出示木偶，引起幼儿活动兴趣  师：猫弟弟特殊爱吃鱼，猫妈