小学班主任组织家长会反馈学生情况发言.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班主任组织家长会反馈学生情况发言 小学班主任组织家长会反馈学生状况发言【篇一】  敬重的各位家长：  您好！  首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参与这次的家长会，在这里我代表全体师生对你们的到来表示强烈欢迎！  时间过得很快，一转瞬，这些孩子，已变成了二年级的小学生了，他们已经习惯了小学生活，更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的课外图书，在数学上能进行娴熟的计算，在音乐、体育等方面也有了很大的进步，并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律，做值日时，能够在规定的时间内仔细完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的关心和支持，在此我表示深深的谢意。得到在座很多仔细负责的好家长的理解和支持，我也会尽我所能，努力教好这一班学生。  作为二(2)班的班主任兼语文老师，我将针对于这次期中考试和班级整体状况作一些汇报介绍，盼望通过这次家长会，能让各位家长了解到孩子在校的各项状况，并在以后的学习生活中给予更多的关注，支持和关心。  介绍班级近况。  期中考试状况分析  刘老师和家长一起做试卷分析。  刘老师谈数学学习的建议。  周老师和家长一起做试卷分析。  周老师谈语文学习的建议。  一、介绍班级近况  本班现有85名同学(其中男生46人，女生39人)。进入二年级以来，能够明显地感觉到学生的进步，上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习，课间做到有序活动，不玩危急游戏.课前能够做好预备，考试仔细审题，尤其是许多同学的思维比二年级有了很大的进步，纪律性更强，能够主动地去遵守班级纪律。  但也有部分学生，没有养成良好的习惯，再加上有些家长的管理不到位，或者因为家长的溺爱，这学期的学习习惯仍旧很差，最主要的表如今不会听课，不会跟老师的思路，不会倾听同学的发言，上课爱做小动作，留意力较差。有的学生坐不住，一些特殊好动的学生一节课教师至少要提示4次以上，课下时间紧，单独辅导的时间少，这就要求各位家长协作老师催促您的孩子养成良好的学习习惯。  二、期中考试状况分析  期中考试我班85名同学全部参与考试。期中还有五位同学是带病坚持考试的。  这次考试语文平均成果91.4分，全年级排第一。其中90分以上的同学有66名，最高分98.5，最低分68。数学平均成果92.78分，与第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同学有70名，最高分100，最低分72.5。  成果虽然不能完全代表学生学习水平，但也反映出孩子学习中的一些问题，所以也需要家长引起重视，以便查漏补缺迎头赶上。  三、语文试卷分析  因此，我们强化对学生进行良好习惯的培育。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在学校常规习惯养成方面，许多孩子都养成了好的习惯，早上来到后摆好学习用品或是清扫卫生或是读书，课前预备好上课所用的课本，听到预备铃响后能安清静静的趴好等老师来上课，中午到校后都能自觉的阅读书籍。这样孩子们进入教室就有很好的学习气氛。  第一、抓作业。要规定孩子放学后必需先做完作业，必需检查。背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长，是稳固和提高当天学过的学问。常常性的让孩子背背课文，光听不行，肯定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查，保证一字不错一字不漏，对于考试中的按课文内容填空是很有用的。孩子完成作业状况好坏跟家长地催促有很大关系。对不爱学习，或学习不自己或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个特地记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的准时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业状况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的学问，你前一天的学问没稳固就会影响新学问的学习。  第二、抓时间。请家长依据孩子的作业量给他规定时间，防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗，你要喝水吗?这时候他假如有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告知他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息，时间都是他自己把握的。这样强化一个月，习惯养成了，这对培育他用心的学习品质是特别有效的。本学期还要注重培育孩子的检查作业习惯，刚开始肯定很费劲，但是养成习惯就好了。  第三、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、精确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 做作业尽