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Sing a song ;Unit 3;sweep the floor
扫地;Do you know these chores?;A:What are they doing ?
B: They aye ……;make the bed
整理床铺;1a; ;Can you guess : What chore is he/she doing?; take out the rubbish.;clean the living room;fold the clothes;make the bed;;What other chores do you know?; We love our famliy. ;Listen. Who will do these chores?
Check (√) Peter’s mother or Peter.;; ; ;--; ;;时间到!; ;What did we learn today?; Make polite requests礼貌提出请求;
Exercise
1.“ Tom, f____ your clothes and put it away” Mother said.
2. Could you please s____ the floor and make it clean?
3. I do the d___ after meals every day
4. He m_____ dinner yesterday.
5. Could you help me clean the living room?
(作肯定回答和否定回答)
_______, __________
______,___________
6. ______ you please take out the rubbish?
;1. List all the main phrases of doing chores that you know.
2. Make a conversation between you and your mother, using the sentence pattern “Could you please …?” ;不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。****
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。*****
正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。***
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