自考第三章认知的个体差异与管理演示文稿.pptVIP

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  • 2022-04-09 发布于广东
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自考第三章认知的个体差异与管理演示文稿.ppt

* 第六十一页,共一百二十五页。 知觉的理解性 * 第六十二页,共一百二十五页。 * 第六十三页,共一百二十五页。 ①在整体性知觉中,物体的各部分所起的作用是不同的。关键性的,代表性的,强化部分往往决定对整体的知觉 ②在整体性知觉中,刺激物之间的关系起着很重要的作用。刺激物的个别部分改变了,各部分的关系不变,比较保持整体的知觉。 ③如果感知的对象是个熟悉的东西,那么知觉就更多依赖于感觉并根据期其接近、相似、闭合、连续等因素感知为整体。 ④知觉的整体性有赖于人的知识经验。 知觉的整体性分析: * 第六十四页,共一百二十五页。 1.大小恒常性 (四) 知觉的恒常性 在一定的范围内不论观看距离如何,我们仍倾向于把物体看成特定的大小。 * 第六十五页,共一百二十五页。 大 小 恒 常 性 * 第六十六页,共一百二十五页。 * 第六十七页,共一百二十五页。 2.形状恒常性 尽管观察物体的角度发生了变化,但我们仍倾向于把它感知为一个标准形状。 * 第六十八页,共一百二十五页。 形状 恒 常 性 * 第六十九页,共一百二十五页。 3.明度恒常性 尽管光照条件下物体的亮度改变了,但我们仍倾向于把物体的表面亮度知觉为不变。 * 第七十页,共一百二十五页。 * 第七十一页,共一百二十五页。 4.颜色恒常性 尽管光照改变了物体的颜色,我们仍把它感知为原先的颜色。 *

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