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真核细胞与原核细胞 济南中学 石学业 学习目标 1．知识性目标： 了解原核细胞和真核细胞的特点。 真核细胞和原核细胞的区别。2．技能性目标： 培养学生识图、观察能力。 用比较和对比方法处理有关细胞的学习材料，接受学习方法和策略的训练，提高自主学习能力。 3．情感目标： 培养学生的探究精神和环保意识。 深刻认识细胞结构与功能的统一、各种活细胞中物质、能量和信息变化的统一， 生物体部分与整体的统一等，接受辩证唯物主义教育和逐渐树立科学的自然观。 教学重、难点 使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。 真核细胞和原核细胞的区别。导学策略 本节课不是本章的重点，所以知识相对比较简单，适合把课堂充分放给学生，让学生在 自学的基础上，再通过合作探究获取相关知识。这样既可以使学生有自己获得知识的成功感， 又可以充分激发他们学习生物的兴趣，还可以增强他们的合作意识，为进一步探究生物的其 他知识奠定了良好的基础。 知识回顾 植物细胞的结构组成？ 细胞器的种类？ 双层膜： 单层膜： 无膜： 高等动、植物细胞的主要结构区别？ 自主学习 根据细胞的基本结构和复杂程度将细胞分为两大类，一类是 ，另一类是 ，二者的主要区别是 。 原核细胞不含由 包被的细胞核，由原核细胞组成的生物叫 ， 包括 ， 以及 等一些生物。大部分生物细胞包含有由 包被的细胞核， 这类细胞叫 ， 由此组成的生物叫 。