3.4实际问题与一元一次方程(4).pptVIP

3.归纳小结 请回顾电话计费问题的探究过程，并回答 以下问题： （1）电话计费问题的核心问题是什么？ （2）探究解题的过程大致包含哪几个步骤？ （3）我们在探究过程中用到了哪些方法，你有 哪些收获？ 问题4：综合以上的分析，能够发现： 2.对问题的深入探究 时，选择方式一省钱； 时，选择方式二省钱． 270 t 小于 270分 t 大于 270分 解：依题意列表得： （1）当 x 小于20时，0.12 x大于0.1 x恒成立， 图书馆价格便宜； （2）当 x 等于20时，2.4大于2，图书馆价格 便宜； 解：依题意列表得： （1）当 x 小于20时，0.12 x大于0.1 x恒成立， 图书馆价格便宜； （2）当 x 等于20时，2.4大于2，图书馆价格 便宜； 问题4：综合以上的分析，能够发现： 2.对问题的深入探究 时，选择方式一省钱； 时，选择方式二省钱． 270 t 小于 270分 t 大于 270分 3.4 实际问题与一元一次方程（4） 探究3：电话计费问题 学习目标： 1．体验建立方程模型解决问题的一般过程； 2．体会分类思想和方程思想，增强应用意识和应用水平． 学习重点： 建立方程模型解决电话计费问题.