2-3岁亲子活动教案：夹心饼干.docxVIP

2-3岁亲子活动教案：夹心饼干  一、接待活动（9：009：30）  （1）师迎接接待，给每个宝宝挂上名字胸饰。  （2）师仍旧熟识宝宝、家长和宝宝、家长熟识老师。  （3）家长带领宝宝分散区域嬉戏  二、音乐活动（9：309：45）  活动内容：找一个伴侣 碰一碰  活动目的：  1、激发幼儿喜爱参与音乐嬉戏的爱好，并在嬉戏中体验欢乐的心情。  2、引导幼儿大胆创编动作，能边唱边做边说。  活动预备：  磁带、三用机、音乐（找伴侣，碰一碰，睡吧，珍宝）  活动过程：  一、随着音乐边唱边嬉戏找伴侣。  二、学习新歌曲，《碰一碰》引导幼儿大胆创编动作。  1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。  2、启发幼儿探究身体的哪些部位可以与别人碰一碰，并请幼儿试一试。  3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。  三、音乐嬉戏《碰一碰》。  1、请幼儿听音乐在活动场地找自己的妈妈做伴侣，节奏边拍手边走步（一拍一步）。 并能跟随音乐自由地做动作。 2、当音乐停止时，老师说碰什么地方，幼儿便与自己的伴侣轻轻地碰一碰那个地方。 找一个伴侣 碰一碰 碰哪里？小手碰小手（肩膀碰肩膀，头碰头，屁股碰屁股，小脚碰小脚） 3、嬉戏中，可请幼儿做询问者，老师回答，老师用指令不断地变换碰的位置；也可请多数幼儿做询问者，个别幼儿做回答者。 四、延长部分。 我们累了，用一个最舒适的动作休息一下吧。  家长指导要点：  1、鼓舞幼儿乐观参加活动.  2、依据幼儿的回答，家长做出相应的动作乐观协作老师，与幼儿一同听音乐开心地嬉戏。  3、幼儿交换伴侣，大胆表现。  指导语：我们走得远一点，去找更多的伴侣玩好吗？  三、区域活动（9：45-10：00）  指导要点：  1、训练宝宝在嬉戏中学用礼貌用语，和同伴大胆交往。  2、提示宝宝准时盥洗、喝水。  四、综合活动（10：0010：15）  活动内容：好伴侣夹心饼干  活动目标：  1、感知圆形和正方形的饼干，获得对图形的初步概念。  2、自制夹心饼干，体会与家人共享品尝的乐趣。  活动预备：  1、果酱、炼乳每桌各一份(两碗)，一次性餐布、小勺与浅盘人手一份。  2、圆形饼干与方形饼干各若干（宝宝人数的两倍）。  活动过程：  1、出示圆形和正方形的饼干，说说它的外形。  2、老师把两块正方形饼干放在一起比较（头碰头，脸碰脸）：让幼儿学说一模一样。  3、学做好伴侣夹心饼干  师：找两块一模一样的饼干：饼干也有好伴侣，它们脸贴着脸，先拿一块-中间涂上甜美蜜的酱（适量）-另一块贴上去，就成为好伴侣夹心饼干了。  4、家长带宝宝自选饼干和酱料制作饼干。（一份方形饼干和一份圆形饼干）  5、鼓舞宝宝做一块送给爸爸或妈妈品尝。  家长指导要点：  1、父母引导宝宝找两块一样的饼干，头碰头，脸碰脸比一比，不能与其他宝宝争抢！  2、涂果酱时父母指导宝宝蘸得少一点，品尝时可以让宝宝看一看、闻一闻、尝一尝，鼓舞宝宝说说自己的感受，并鼓舞宝宝与家长一起共享。  五、区域活动（10：1510：30）  指导要点：  1、训练宝宝在嬉戏中学用礼貌用语，和同伴团结友爱、大胆交往。  2、提示宝宝准时盥洗、喝水。  3、玩后玩具要物归原处。  六、交代下次活动的要求。