仁爱版八年级英语下册unit8Topic3SectionD教学设计.docVIP

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  • 2022-04-10 发布于山东
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仁爱版八年级英语下册unit8Topic3SectionD教学设计.doc

八年级下册教案设计 Unit8OurClothes Topic3Hesaidthefashionshowwaswonderful. SectionD Ⅰ.Materialanalysis 本节课建议教师用1课时上完。主要活动为SectionD的1。 本节课主要让学生讨论中国传统服饰旗袍,认识日美两国的传统服饰,学生在对中国服饰文 化有更深刻认识的同时,乐于接触并认识异国服饰文化,并能正确对待外国传统服饰文化,进而 更好地为弘扬中国传统服饰文化服务。本课是本单元的最后一课,语法方面主要复习主句为一般 过去时的宾语从句的用法,功能用语方面复习提醒与吃惊的表达。本节也是整个讨论服饰话题的 单元的结束课,教师能够让学生预先筹办举行一场班级时装表演,为整个单元的学习画上一个圆 满的句号,在使学生能力获得提升的同时,也使学生的情感获得升华。 Ⅱ.Teachingaims Knowledgeaims: 掌握黑体词汇choice的用法。认识白体词well-known,item,marriage,celebration和 material. 持续讨论中国传统服饰文化。 认识美国和日本的传统民族服饰。 Skillaims: 能听懂靠近正常语速、波及传统衣饰的对话,获取主要信息。 能引出传统衣饰的话题并进行简单的谈话。 能借助表格图式等理解文章的主题。 能借助特殊疑问句的提示协助写作。 Emotiona

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