鲁教版五四制初中七年级数学下册全册课件.pptx

鲁教版五四制初中七年级数学下册全册PPT课件;目 录;二元一次方程组;;1.体会方程是刻画现实世界的有效数学模型； 2.了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念，并会判断一组数是不是某个二元一次方程（组）的解。;动物纷争;问题：它们各驮了多少个包裹呢？;;;;下列方程中哪些是二元一次方程？;;√;（1） x＋y= 2 （2） x－y=1 x=1 （3） x＋y=0 （4） z=1＋y x=1 2x－y=5 （5） x－3y=8 （6） 3x=5y xy=6 2x－y=0;;x＋y=8;x＋y=8;想一想：一个二元一次方程只有一个解吗？;x＋y=8;x＋y=8;解：设小明买了50分和80分的邮票各x枚，y枚。;2.下面4组数值中，哪些是二元一次方程2x＋y=10的解？; 孙子算经是我国古代较为普及的算书，许多问题浅显有趣。其中下卷“鸡兔同笼”问题流传尤为广泛，飘洋过海传到了日本等国。;;谢 谢;代入法;;2.什么是二元一次方程组？;1．会用代入消元法解二元一次方程组。2．了解解二元一次方程组的“消元”思想，初步体会数学研究中“化未知为已知”的化归思想。; 李明和妈妈买了18元的苹果和梨共5千克，1千克苹果售价4元，1千克梨售价3元，李明和妈妈买苹果和梨各多少千克？;动动脑筋？;解所得的一元一次方程④，得x=3 再把x=3代入③，得y=2 经检验，x=3，y=2适合原方程组。 这样，我们就得到二元一次方程组;; 把求出的解代入原方程组，看是否保证每一个方程左右两边的值相等。;解：由②，得x=13－4y ③ 将③代入①，得2（13－4y）+3y=16 26－8y+3y=16 －5y=－10 y=2 将y=2代入③，得x=5;议一议;;用代入消元法解下列方程组;请同学们用你所学的知识检验一下你的能力！;主要步骤： ;注意： 1.方程组的解的表示方法，应用大括号把一对未知数的值连在一起，表示同时成立，不要写成x=？y=？ 2.由一个方程变形得到的一个含有一个未知数的代数式必须代入另一个方程中去，否则会出现一个恒等式。;谢 谢;加减法;;主要步骤： ;3.请用代入消元法解二元一次方程组。;1．用加减消元法解二元一次方程组。 2．进一步了解解二元一次方程组时的“消元”思想，“化未知为已知”的化归思路。;怎样解下面的二元一次方程组呢？;代入①，消去 了！;简便的代入消元法;还有别的方法吗？;;①;解:由①+②得:5x=10;;解：②-①得:8y=-8 y=-1;; 用加减法解方程组:;思路： “消元”—把“二元”变为一元。; 如果方程组中同一未知数系数绝对值均不相等时，把一个或两个方程两边乘以一个适当的数，使两个方程中某一未知数的系数绝对值相等，从而化为第一类型方程组求解。;1.指出下列方程组求解过程中有错误的步骤。;①;主要步骤：;谢 谢;鸡兔同笼;;列一元一次方程解应用题的步骤是什么？;1.能根据具体问题中的数量关系，列出二元一次方程组解决简单的实际问题； 2.在解决实际问题过程中，进一步体会方程（组）是刻画现实世界的有效的数学模型，培养数学应用能力。; 《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书，许多问题浅显有趣，其中下卷第31题“雉兔同笼”流传尤为广泛，飘洋过海流传到了日本等国。;“鸡兔同笼”题为: 今有鸡兔同笼， 上有三十五头， 下有九十四足， 问鸡兔各几何？;35;解：设鸡为x只，兔为y只，则; 今有牛五、羊二，直金十两。牛二、羊五，直金八两。牛、羊各直金几何？; 5头牛、2只羊共价值10两“金”；2头牛、5只羊共价值8两“金”。问每头牛、每只羊各价值多少“金”？;解：设每头牛值“金”x两，每头羊值“金”y两， 由题意，得;井;;;; 古有一捕快，一天晚上他在野外的一个茅屋里，听到外边来了一群人在吵闹，他隐隐约约地听到几个声音，下面有这一古诗为证：;1.设甲数为x，乙数为y，则“甲数的二倍与乙数的一半的和是15”，列出方程为____________。 2.小刚有5角