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内能复习教学设计
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是本节的重点和难点。 特别是利用公式 进行13
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【目标确定的依据】
1.相课标1准陈常见的物质是由分子、 原子构成的。
2.1.2 通过自然界和生活中的一些简单热现 象, 了解分子热运动的一些特点。 知道分子动理论的 基本观点。
3.3.1 了解内能和热量。
3.3.2 通过实验,了解比热容,尝试用比热容 说明简单的自然现象。
2. 情析生的心理正处于发展时期, 认知水平处在初 级阶段, 主要体现在形象思维能力较强, 抽象思维能 力不足。要认识到学生的认知水平。从学生角度看, 初中
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