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《小蝌蚪找妈妈》学案设计 《小蝌蚪找妈妈》学案 一、基础知识达标 (自主完成，同桌互查)。 1、比一比，再组词。 河( ) 姐 ( ) 借 ( ) 呀( ) 和 ( ) 妈 ( ) 错 ( ) 芽( ) 2、读一读，写一写。 Shén me yǒu biàn ①这是( )? ② 蝌蚪 ( )化吗? 3、反义词对对碰。 旧--( ) 甜--( ) 无--( ) 早--( ) 二、设问导读 (阅读课文完成问题)。 (一)初读课文 1、边读边画自然段序号。 2、课文中主要讲的是_________、_________、_________、 _____4 种动物。 (二)再读课文，了解蝌蚪变为青蛙的过程。 1、学习课文第一自然段。 ⑴ 用“______”画出小蝌蚪的样子。 ⑵“快乐地游来游去”是什么样子呢?请你想像一下， 做这个动作。 第 1 页 2、学习第二自然段。 ⑴ 自读这