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《预测与决策》课程教学大纲.doc

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PAGE 3 预测与决策课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:201409207 课程中文名称:预测与决策 课程英文名称:forecasting and decision 课程性质:专业核心课程 开课专业:工商管理、经济学 开课学期:5 总学时:48 (其中理论40学时,上机8学时) 总学分:3 二、课程目标 预测与决策理论和方法是一门学科基础理论必修课,通过预测与决策理论和方法课程的学习,培养学生对预测和决策有明确的基本概念,有必要的基本知识、基本理论和基本技能,有比较熟练的计算能力,有一定的分析问题能力和决策选择能力,为今后进一步加深学习和从事与本专业有关的工作打下一定的基础。 三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求) 熟练掌握预测与决策中常用的、重要的理论及方法。 具有应用预测与决策的思想进行分析问题与解决问题的能力。 具有能利用计算机软件解决常见的预测与决策理论问题的能力。 四、教学内容与学时分配 1 绪论(4学时) 1.1预测的概念 1.2预测的一般原理和基本原则 1.3预测的分类 1.4预测的精度及预测方法的选择 1.5预测与决策、规划的关系 2定性预测(8学时) 2.1预测数据的收集与处理技术 2.2直观判断分析预测 3时间序列预测法(4学时) 3.1时间序列的构成 3.2移动平均法 3.3指数平滑法 3.4自适应过滤法 4曲线趋势预测法(6学时) 4.1直线趋势模型预测法 4.2可线性化的曲线趋势模型预测法 4.3有增长上限的曲线趋势模型预测法 5季节变动预测法(4学时) 5.1判断季节变动存在的方法 5.2不变季节指数预测法 5.3可变季节指数预测法 5.4双季节指数预测法 6马尔科夫预测法(4学时) 6.1马尔科夫过程及相关概念 6.2转移概率矩阵及其固定点 6.3马尔科夫链在经济预测等方面的应用 7回归预测法(2学时) 7.1回归分析的基本概念 7.2一元线性回归分析预测法 7.3多元线性回归分析预测法 7.4非线性回归分析预测法 8决策概论(2学时) 8.1决策概念机类型 8.2决策的程序与原则 8.3决策与信息分析 9不确定性决策(2学时) 9.1不确定性决策的特点 9.2不确定性决策的常用方法 10多目标决策(2学时) 10.1层次分析法 10.2模糊决策法 五、教学方法及手段(含现代化教学手段及研究性教学方法) 使用多媒体课件授课、自阅、上机相结合。 六、实验(或)上机内容 实验一:移动平均法(2学时) 实验二:指数平滑法(2学时) 实验三:马尔科夫预测法(2学时) 实验四:回归分析预测法(2学时)) 七、前续课程、后续课程 先修课程:管理学、统计学 八、参考教材及学习资源 张桂喜,马立平主编.预测与决策概论(第三版).北京:首都经济贸易大学出版社,2013 李华,胡奇英.预测与决策教程.北京:机械工业出版社,2012 徐国祥.统计预测和决策.上海:上海财经大学出版社,2012 九、考核方式 教学基本要求项 考核形式 占总成绩的比例 (1)(2)(3) 开卷试卷考试 80% (2)(3) 上机报告 20%

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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