一年级下册数学七单元复习.docVIP

课题 回顾整理 课型 复习课 1课时 教学目标 在实践活动中复习整理20以内的进位加法，找出算式间的规律和联系。 培养学生间的合作交流意识。 教学重点 整理20以内加法表 教学难点 找出算式间的规律和联系 教学准备 教师准备：数字卡片、进位加法卡片。 学生准备：加法算式卡片 教学过程 学生行为预设 一、创设情境，揭示课题： 师：今天老师带大家去参加军营训练，你们想去吗？ 在军营训练中会遇到很多活动，希望同学们认真合作，顺利闯关。 二、红旗营地闯关----复习进位加法 （一）课件展示9加几、8加几、7加几、6加几的运算过程。 （二）比一比，看谁算的又对又快。 让学生多说多找。 （三）找规律： 1、学生总结20以内的进位加法计算方法。 汇报交流： 二、蓝旗营地闯关----复习进位加法 （一）课件展示十几减9、十几减8、十几减7、十几减6、5、4、3、2的运算过程。 （二）比一比，看谁算的又对又快。 让学生多说多找。 （三）找规律： 学生总结20以内的退位减法计算方法。 2、汇报交流： 四、巩固练习： 做课件上的的部分题目。 五、课堂总结：通过学习，你有哪些收获？ 让学生找到规律并叙述规律，进行总结。 让学生系统总结，理解破十法。