一年级学区数学教研活动发言稿.docVIP

PAGE PAGE 1 学区数学教研活动发言稿 尊敬各位领导、老师们： 大家好！ 今天非常高兴能有机会和大家一起交流我的教学心得,对于只有一年小学教学的我,谈不上有什么经验。下面我将从备课、课堂教学常规说说我的几点做法,如有不当之处还请各位老师批评指正。 一、备课 备课是上好课的前提。我会通过仔细阅读教材和教师用书,清楚的知道每道例题,每道练习题的编写意图以及要达到的教学目标。我想只有了解了这些,我们才能更精准的把握住教学重难点,能够更好的完成大纲规定的教学目标。 二、课堂教学常规 第一,要激发学生兴趣。 小学一年级学生爱说爱动,注意力特别不容易集中。一年级的学习内容部分学生在幼儿园或者日常生活中都有过学习。如何能够激发学生求知欲和学习热情,一直也是我比较头疼的事情。记得有一次,在讲例题的时候,我突发奇想的利用例题的情境编了一个故事,用故事做开头引入新课。那堂课和之前相比,学习兴趣高涨了许多,学起来很带劲。经过那次的偶然发现,在之后的新课教学当中,我经常采取同样编故事的方法引入新课,效果真的很不错。有时候我也适当运用游戏教学,这个方法也能防止学生在课堂教学中注意力不集中,调动了学生学习的积极性。比如我在教学两个数字比大小时,我带看学生做了猜数字的小游戏,不仅巩了识点,还增加了学生学习数学的兴想。 第二,培养良好的学习习惯。 刚上一年级的小朋友生好动,在课堂上随意性很大