第1课时 音调、超声波和次声波课件.pptVIP

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; 我们生活中有各种各样的乐器,当用不同乐器演奏同一首歌曲的时候,我们一听他们的声音就能知道是用哪种乐器演奏出来的,这是为什么呢?; 学习目标 1.知道声音的音调跟发声体的振动频率有关〔重点〕 2.解释生活中与声音特性有关的现象;〔难点〕 3.超声波和次声波的概念。;讲授新课;实验探究:声音的音调与物体的振动有什么关系?;意义:物体每秒振动的次数; 单位:赫兹,简称赫; 符号:Hz. 假设物体每秒振动20次,那么其振动频率为20Hz.;讲授新课;音调的上下与物体振动的快慢有关。 振动得越快,那么频率越大,音调越高; 振动得越快,那么频率越小,音调越低。;1.声波的频率范围:在10-4Hz到1012Hz之间,人耳能听到频率范围在20Hz——20000Hz之间的声音。;;你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗?;火山;课堂小结;1.小明的二胡断了一根细琴弦,他用一根粗弦代替后,那么发出的声音的音调〔 〕 A.保持不变 B.变高 C.变低 D.无法确定;C

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