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人教版小学数学三年级下册预习
第一单元 位置与方向
位 置 与 方 向 ( 一 )P3 例 1 1.太阳在什么方向升起?面向东背对着的是什么方向?如果面向北,背对着的是什么方向?
面向操场的升旗台,请说出四个方向各有什么建筑物?
尝试完成 P3 的“做一做”。
位置与方向(二) P4 例 2 1.观察中国地图,地图通常是按照什么方式绘制的?
2.以学校的操场为中心,请你写出四个方向的主要建筑物,并标出这些建筑物所在的方向。
位置与方向(三) P7 例 3
怎么辨认例 3 中的这幅图的方向?请你说说各建筑物的位置
小明要去少年宫该怎么走?去体育场呢?去医院呢?
少年宫在电影院的什么方向?商店在医院的什么方向?试着说说两个建筑物的位置关系。
位 置 与 方 向 ( 四 ) P6 例 4 1.坐在教室里,正对面是什么方向?你根据什么来判断?请你指出东西南北以及东北、东南、西北、西南 8 个方向各有什么东西。2.我们学校的教学楼、礼堂、边门分别在操场的什么方向?
位置与方向(五) P9 例 5
1.例 5 中,请你根据给定的北方向,辨认其余的七个方向,并说说各场馆所在的位置? 2.飞禽馆在动物园的什么位置?从大门出发怎么走?海底世界在动物园的什么位置?从大门出发怎么走?猴山呢?
第二单元 除数是一位数的除法口算除法(一) P13 及 14 例 1
1.观察 13 页的情景图,你能提出哪些用除法计算的问题?
2.60÷3=( )600÷3=( ) 这两题你是怎么计算的?还有不同的想法吗?
3.240÷3=( )你又是怎么计算的?还可以怎么计算?
口算除法(二) P16 例 2
请估算 124÷3 的商,说说你是怎么想的?也可以怎么估算?
估算的方法不同,结果一样吗?哪个结果更精确一些?为什么?
笔算除法(一) P19 例 1
请说说 42 根小棒平均分成 2 份的过程。
竖式计算 42÷2,要从哪一位上算起?商 2 要写在哪个数位上?商 1 要写在哪个数位上?为什么?
3.42÷2 竖式的简便写法你会吗?动笔试一试。
笔算除法(二) P20 例 2 1.请口算 52÷2,你有几种算法?
竖式计算 52÷2,当十位上的数除后还有余数,该怎么办?动笔试试看。
比一比,想一想:52÷2 和 42÷2 有什么不同?
尝试完成 P20 的“做一做”。
笔算除法(三) P22 例 3
估算 238÷6 的结果大约是多少?你是怎么想的?
竖式计算 238÷6 要用 6 去除几?当 2 个百除以 6 不够商 1 个百时,怎么办?
个十除以 6,商应写在哪位上?动笔试试看!
如果一本像册有 24 页,每页可插 6 张,1 本像册能放下 238 张照片吗?2
本呢?你有几种算法?请写出来,比比看,你认为哪种方法最好?为什么?
笔算除法(四) P25 例 4
1.怎样验算 100÷5=20 100÷7=14……2 的结果是不是正确的?
请说说有余数的除法中,被除数、除数、商、余数之间的关系。
尝试完成 P25 的“做一做”。
笔 算 除 法 ( 五 ) P28 例 5 1.你能说说情景图中的故事吗?请根据图意列出式子。
2.思考:0 可以当除数吗?为什么?
3.0÷3 等于多少?0÷5 呢?0÷100 呢?请你说说:0 除以任何不是 0 的数都得多少?
4.尝试完成 P28 的“做一做”。
笔算除法(六)P29 例 6
竖式计算 309÷3,商十位上的数是多少?为什么?商的这个 0 有什么作用?
竖式计算 420÷3,你能用简便写法吗?试试看。商末尾的数是多少? 为什么?这个 0 有什么作用?请你也用简便写法摆竖式计算。
书写竖式时,你认为还要注意什么?
尝试完成 P29 的“做一做”。
笔算除法(七) P31 例 7
计算832÷4 时,当除到被除数的某一位时,不够商1 时,怎么办?会简便写法吗?试试看!
竖式计算 562÷4,请用简便写法。
尝试完成 P31 的“做一做”。第三单元 统计
简单的数据分析 P38、39 例 1、例 2
书 38 页的例 1 的统计图,和我们以前见过的统计图有什么不同?横轴表示什么?纵轴表示什么?请把它补充完整。
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