长方体与正方体的组合图形试卷.docxVIP

小林现有的正方体积木可以搭成右边的形体，如果每个正方体的棱长是 2 厘米，这个形体的表面积 小林现有的正方体积木可以搭成右边 的形体，如果每个正方体的棱长是 2 厘米，这个形体的表面积 是（ ）平方厘米。 （重在思路训练，基本题需要扎实计算） 1.求表面积和体积。（单位：厘米） 2、下面组合形体每个正方体的棱长都是 2 厘米，求表面积和体积。 小正方体的棱长 1 厘米 ，求表面积和体积 右图是一个棱长为 2 厘米的正方体， 将它挖掉一个棱长为 1 厘米的小正方体后，它的表面积是 （ ）平方厘米。 如图是一个边长为 10 厘米的正方体， 从它的顶角切下一个棱长为 2 厘米的小正方体后，余下部分 表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ） 立方厘米。 从一个长方体木块中，挖掉一小长方体后(如图) ，它的表面积( ) 。A．和原来同样大 B．比原来小C．比原来大D．无法判断你会计算吗？ 从一个长方体木块中，挖掉一小长方体后(如图) ，它的表面积( ) 。 A．和原来同样大B．比原来小 C．比原来大 D．无法判断 你会计算吗？ 计算下图的表面积和体积 有一个长方体容器，从不同面看到的图形如下。（回答下面的问题） 有一个长方体容器，从不同面看到的 图形如下。（回答下面的问题） （1）这个容器的体积有多大？ 从上面看 从前面看 一条河流的横断面 如右图，如果河流的长为 20 千米， 河里的水有多少立 方米？ 求下图的体积。 两个“三明治”拼起来，学生画出示意图， 拼成一个大长方体，再除以 2 图形切分成长方体和一个小“三明治” 把图形上方的小“三明治”一分为二，移补到右边，补成一个长方体 把“三明治”平放，梯形当做底面，用梯形面积×厚度（高），推广“体积=底面积×高”这一公式。 因此：拓展以下习题：  做这个容器所用材料的体积是多少立方分米？ 现在向容器中加水，如果每秒钟注入 1000 毫升的水，那么加满水需要多长时间？