高中政治依法治理国家教案合集.docxVIP

高中政治依法治理国家教案合集 下面是小编为大家准备了有关国家政治的教案。希望你们能喜欢， 高中政治依法治理国家教案优秀范文一 作者/黄京 一、教学背景分析 1.学习内容分析： 依法治国是我国的治国方略，但是学生对依法治国的重要性、本质、基本要求以及和以德治国方略之间的相互关系，并没有系统的认识。因此，本节课的教学重点是让学生懂得依法治国的含义、理解依法治国的重要性及依法治国的基本要求。同时，本节课又是在学习了第二课“树立宪法知识”之后，所以学习这课在一定程度上既是对崇尚宪法的深入理解，又为以后高中阶段的学习奠定了一定基础。 2.学生情况分析： 八年级的学生虽说已经具备了一些认识问题的经验，但是对比分析、归纳总结知识的能力还不强;而且针对治理国家，学生虽已有一些零星生活经验，但学生对这些知识仅仅停留在一个表象阶段，很多还模糊不清，而且学生从情感上也渴望了解关于治理国家的问题，所以我确定本节课的教学难点是教学中如何帮助学生理解、认同“法治”建设的重要性并自觉运用于实际生活，提高学生归纳总结知识的能力。但是，由于我所教班级学生的基础比较薄弱，思维方式简单，为了突破这一难点，我同学生一起编写课本剧，通过课上的展示、交流讨论到课中的头脑风暴及实践平台活动，使学习活动变被动为主动，变枯燥为生动，从而激发学生学习的热情。 二、教学目标 1.知识目标： (1)知道依法治国就是依照宪法和法律的规定