人教部编版五年级数学下册第11课时 整理和复习-优质课件.pptVIP

第 11 课时 整理和复习 第 3 单元 长方体和正方体 五年级数学下册（RJ） 教学课件 一、回顾整理 本单元主要学习了关于长方形和正方形的哪些知识？ 你能在图中分别标出长度相等的棱、大小相等的面吗？ 1.对照上图，完成下面的问题。 （1）用图示表示长方体和正方体的关系，并说明为什么。 （2）在长方体中分别指出与红色线标示的棱平行的棱和相交并垂直的棱，你能发现什么？ 因为正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。 计算物体的表面积或体积，关键要知道物体的长、宽、高这三个量；求长方体或正方体容器的容积，可以根据体积计算公式直接计算。 1.对照上图，完成下面的问题。 （3）回忆计算表面积的方法以及探索体积公式的过程，想一想关键是要知道什么。计算体积和容积有什么相同点？ 2.你能用尺子和长方体（或正方体）容器测出右边物体的体积吗？如果用这种方法比较两个物体体积的大小，你打算怎样做？ 水 用尺子量出长方体的长、宽，再量出水升高的高度，求出体积即为玻璃球的体积。 下面的长方体都是用棱长1cm的小正方形摆成的。算出它们的体积。 3 3 4 4 4 4 3×3×4=36（cm3） 4×4×4=64（cm3） 二、课后练习 略。 22 6 88 48 352 384 规律：如果长方体的长、宽、高都变为原来的2倍，它的表面