小学三年级美术下册《难忘的朋友》教学PPT课件.pptVIP

情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 NAN WANG DE PENG YOU 难 忘 的 朋 友 你我是同窗好友，把你的模样画下来，珍藏到永久。 我们先来看看少年身高为几个头长？ （1）欣赏画家作品 刘文西作品 高帝作品 刘文西所画的人物形象都是单纯用线条勾勒而成的，这种画法叫线描。高帝所画的是一幅油画人物作品。 （2）学习线描人物的画法 （1）确定比例。把纸叠出八个格 （少年身高为6个头长，上下空两个格）。 （2）定位。用点或线定出头、腰、四肢等位置。 （3）画头与衣服。 （4）画出四肢。 （5）画出细节。 注意观察衣褶与关节处。 （3）学生作品欣赏 细节的表现需要用点、线的变化加以组织，如服装上的图案与衣褶等，使之更有生活的气息。 请两位同学担任模特，将学生分为两组进行写生。 作业要求： 　　用线描形式表现、写生站立的同学。 作业步骤： 　 （1）确定构图位置； 　 （2）画头部与衣服； 　 （3）画四肢； 　 （4）画细节。 说说你的作品是如何表现同学的？ 今天，我们学习了用写生的形式画出自己的同学，请你试着运用这个方法，画一画自己的爸爸妈妈。 我们还可以把自己的作品，用色彩来