小学美术二年级《动物的故事》教学PPT课件.pptVIP

情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 DONG WU DE GU SHI 动 物 的 故 事 “三个和尚”的故事大家都听过吧，如果给故事配上画面会有什么效果呢？ 这幅作品表现了一个什么故事？你是从哪里看出来的？ （1）看图猜故事——表现主要人物 （2）看图猜故事——表现主要情节 这幅作品表现了一个什么故事？你是从哪里看出来的？ （3）看图猜故事——表现主要环境 这幅作品表现了一个什么故事？你是从哪里看出来的？ “画动物的故事”就是要表现： 　　什么时候？什么动物？在什么地方？干什么？ 绘画的步骤： 　（1）为故事主人公设计一个形象； 　（2）将主人公画在画面的显著位置； 　（3）根据情节画出其他人物； 　（4）根据故事发生的时间、地点等添加背景； 　（5）在画面的局部或全部涂上颜色，强调自己的情感。 讲一讲你的故事。说说画面上应该画哪些人物、情节和环境？ 后羿射日 节 日 作业要求： 　选择自己喜欢的故事或根据自己的经历，画一幅或一组故事画。 作业步骤： 　 （1）先画故事的主体； 　 （2）再添画背景； 　 （3）最后在画面合适的位置写上故事的内容。 创作示范： 点击图片看动画 作业讲评： 这节课，我们学会了