教育部组织编写 一年级 | 上册 课文导入 第一单元 · 识字 口耳目 1.认识“口、耳、目”等7个生字,会写“口、耳”等4个生字,认识笔画“ 、 、 ”。 2.了解口、耳、目、手、足的功能。 3.熟读课文,养成良好的行走坐卧习惯。 口耳目手足 kǒu ěr mù shǒu zú 口、耳、目、手、足是 身 体 的 五 个 器 官。 kǒu ěr mù shǒu zú shì shēn tǐ de wǔ ɡè qì ɡuān 口 kǒu 目 mù 耳 ěr 手 shǒu 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事? 站 如 松,坐 如 钟。 行 如 风,卧 如 弓。 你知道这组谚语的意思吗? 这 组 谚 语 告 诉 我 们 站、坐、行、卧 的 正 确 姿 势。 足 足 球 站 站 立 坐 坐 下 × √ 畅言教育 教育部组织编写 一年级 | 上册 编辑ppt 畅言教育 教育部组织编写 一年级 | 上册 教育部组织编写 一年级 | 上册 学习目标 教育部组织编写 一年级 | 上册 课文导入 编辑ppt 教育部组织编写 一年级 | 上册 畅言教育 教育部组织编写 一年级 | 上册 编辑ppt 编辑ppt 教育部组织编写 一年级 | 上册 编辑ppt 教育部组织编写 一年级
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