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- 2022-04-13 发布于云南
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道德与法治人教版·七年级下册第三单元 在集体中成长第6课 “我”和“我们”第1框 集体生活邀请我导入新课运用你的经验思考:(1)在你的生活经历中,有过哪些让你印象深刻的集体?如班级、合唱团、球队……(2)请用一些关键词描述你对集体生活的感受。有归属感,觉得集体很温暖,很团结,让人很留恋……探究新知探究一 集体的温暖思考:什么是集体?集体是人们联合起来的有组织的整体。相关链接教材P10思考:集体的联结度通常与哪些因素密切相关?成员间相互关联的程度。集体对成员的重要性。成员间相互交流的频率。成员对共同目标的共识程度。成员间的默契程度。集体存在的时间长短。材料展示情境一 如果下雨时我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。情境二 我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。思考:从这个集体中获得了什么?请你说说在集体中感受温暖的片段。总结在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解。每个人都害怕孤独和寂寞,希望自己加入某个组织、某个团体,从中得到温暖,获得帮助和关爱,从而消除或减少孤独和寂寞,获得安全感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。探究与分享教材P54 思考:请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉,并与同学分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。荣誉:在校运动会上得到第一名的好成绩。付出:每天放学后都刻苦训练,想要拿个好成
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