《古今异义词》教学设计2021—2022学年统编版高中语文必修上册.docx

17.《古今异义词》教学设计 一、学习目标 语言建构与运用：了解古今异义的含义及其演变的类型，把握古今词义的区别，积累常见古今异义词。 思维发展与提升：在理解词义的基础上，把握古今异义词的联系和区别。 审美鉴赏与创造：理解词义在具体语境中的联系和区别，学会准确理解语境中文言词语的意思。 文化传承与理解：通过学习能感受文言的独特魅力，进而喜欢文言文阅读，最终提高学生文言文阅读能力，提高文言文试题的正确率。 二、教学重难点 重点：注重古今异义词的理解和积累。 难点：了解古今异义的含义及其演变的类型，能正确完成文言试题。 三、教学方法 讲授法、引导点拨法、提问讨论法、分析总结法、自主合作探究法。 四、课时安排 1课时。 实施教学过程设计 一、导入新课 菜，草之可食者。 【古】专指蔬菜。 适百里者，宿舂粮。 【古】指外出时随身携带的（供旅行者吃的）干粮。 禽者何？鸟兽之总名。 【古】飞禽走兽的总称。 有足谓之虫，无足谓之豸zhì。 【古】对动物的总称。 入其园圃，窃其桃李。 【古】园：种树曰“园”。圃：种菜曰“圃”。 二、考点说明 1.古今异义词：指古今字形相同而意义用法不同的词。 2.考查方式： 文言文翻译。 单选题中比较词语古今义的异同，要求选择与现代汉语意义相同或不同的选项。 三、典例探究 1.探究一.找出下列古今异义词并判断其类型。 水由地中行，江、淮、河、汉是也。 江、河：【古】长江、黄河，专有名词。 【今】泛指江河。 秦以虎狼之势，与中国抗衡。 中国：【古】中原地区。 【今】中华人民共和国。 总结类型一：1.词义扩大 对点练习 请找出下列各句中的古今异义词并解释。 皮之不存，毛将焉附？ 皮：【古】兽皮。 【今】一切动植物的表层组织。 是女子不好……得更求好女。 好：【古】女子相貌好看。 【今】泛指一切美好的性质。 读书欲睡，引锥自刺其股。 睡：【古】坐着打瞌睡。 【今】既指打瞌睡，更指躺下睡觉。 2.探究二.找出下列古今异义词并判断其类型。 金就砺则利。 金：【古】金属。 【今】金子，黄金。 同心之言，其臭如兰。 臭：【古】xiù，指各种气味。 【今】chòu，指坏的气味。 率妻子邑人来此绝境。 妻子：【古】妻子儿女。 【今】妻，与“丈夫”相对。 总结类型二：2.词义缩小 对点练习 请找出下列各句中的古今异义词并解释。 古之学者必有师。 学者：【古】求学的人。 【今】在学术上有一定成就的人。 沛公居山东时。 山东：【古】崤山以东。 【今】山东省。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。 祖父：【古】祖辈、父辈。 【今】爷爷。 3.探究三.找出下列古今异义词并判断其类型。 痛哭流涕。 涕：【古】眼泪。 【今】鼻涕。 赴汤蹈火。 汤：【古】开水；热水。 【今】食物加水煮熟后的汁液。 牺牲玉帛，弗敢加也。 牺牲：【古】祭祀用作祭品的猪牛羊等。 【今】为了某种目的而舍去自己的生命或权利。 总结类型三：3.词义转移 对点练习 请找出下列各句中的古今异义词并解释。 二豪贼劫持。 贼：【古】强盗。 【今】小偷。 齐人固善盗乎。 盗：【古】小偷。 【今】强盗。 备他盗之出入与非常也。 非常：【古】意外的变故。 【今】副词，表程度。 4.探究四.找出下列古今异义词并判断其类型。 及尔偕老，老使我怨。 怨：【古】仇视、怀恨。 【今】埋怨、责备。 吾羞，不忍为之下。 羞：【古】羞愧、感到耻辱。 【今】害羞、不好意思。 一战而举鄢yān、郢yǐng。 举：【古】攻克。 【今】抬起。 总结类型四：4.词义弱化 对点练习 请找出下列各句中的古今异义词并解释。 兔走触株，折颈而死。 走：【古】跑，有时指逃跑。 【今】行走。 吾闻汉购吾头金千斤，邑万户。 购：【古】指重金购求、悬赏。 【今】购买。 5.探究五.找出下列古今异义词并判断其类型。 不应有恨，何事长向别时圆？ 恨：【古】遗憾、不满意。 【今】仇恨、怀恨。 口诛笔伐。 诛：【古】责备。 【今】杀戮。 总结类型五：5.词义强化 对点练习 请找出下列各句中的古今异义词并解释。 率妻子邑人来此绝境