- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
祝福老师的话语
篇一:感谢老师的话语
第一部分:对老师的感谢(节选)
尊敬的老师您好:
感谢您在本学期悉心照料和帮助您的孩子,使他的学习成绩有了飞跃性的提高。
作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
再次感谢您的辛勤工作!
感恩老师
知识为人类打开了理解和改造世界的道路,而教师引领我们打开了知识之门。老师们的工作并不积极,有些只是在三英尺高的小讲台上默默无闻。他们犁地浇水??人的成长离不开老师。一个没有教师和知识的社会只是一片贫瘠的沙漠。古人说:“三教圣人无师,古往今来皇帝无师。”“对第三师的不敬就是忘恩负义。你怎么能成为道呢?”回顾古往今来圣贤们关于尊师重教的精辟论述,我们发现尊师重教永远不变!尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,所有有成就的政治家、思想家和教育家都重视教育,尊重教师。尊师重教是中国传统的礼仪美德。自古以来,就有很多关于尊师的感人故事。
无独有偶,对老师的感恩之情同样根植于海外名士心中。就像曾获“诺贝尔物理奖”的著名科学家玛莉居里夫人,她尊敬老师的事迹家喻户晓。在居里夫人成名后,给她的小学启蒙老师写了一信,她邀请老师到法国巴黎一聚,而信中的言语令老师感动地热泪盈眶。这位默默无闻的退休老师怎也想不到如此受人瞩目的科学家还记得她!而在她到了巴黎后,居里夫人再发现镭的工作报告会中,亲自下台邀请她亲爱的老师上台,并向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师。年迈的老师不禁流下了眼泪,她为有这个好学生而自豪,为这个伟大的科学家而骄傲,为居里夫人对她的师恩不忘而感动。这么多年来,居里夫人一直紧记的老师对她的教导,他十分尊重老师,这并不只在她的言论上看出,更重要的是在实际的行动中表现出来了。
有人说:“老师是培养学生心灵的伟大工程师。”更多的人说:“我认为老师是一缕温暖的阳光,温暖着学生的心。”
老师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??老师啊,我们怎能把您遗忘!
老师的话充满了精彩的思想,充满了哲理的思想!
假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了我青春的光亮!
所以
我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养,让我们认识了许多美好的事物。我们要感谢老师教给我们各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我们用智慧去放眼未来。
我们应该感谢老师教会我们人生哲学,以免在一个复杂多变的社会中迷失自我。??
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
师恩就像一座山,因为山是巍峨的,受人尊敬的!施恩就像大海,因为大海是浩瀚而不可估量的!被老师感动,感谢老师,感谢老师??
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们充满感激的心灵上,这才真正永存。花开花落,师恩不忘??
另一封来自家长的表扬信
尊敬的苏州中学园区校领导:
你好
我是初二(3)班学生杨鑫伟的家长,最近看到您们校园网上的这一篇家长感谢信,很是感动!其实我也早已有过这样的想法,想写信感谢我儿子的班主任邓娟老师,她也是这样一位尽心尽职、乐于奉献的优秀老师。一年半来,邓老师早出晚归,对班级、对孩子们关爱有加,全身心地投入到自己的工作中,令人敬佩!邓老师的工作还富有创新,经常组织班级学生开展丰富多彩的活动,让紧张学习之余的孩子们愉悦了身心,感受到了集体的快乐!
我的孩子杨新伟很诚恳,但有时他心情很好,没有足够的时间学习。刚入学,邓先生就了解并熟悉了自己的情况。他多次和他交谈,鼓励他努力学习,做一个有理想和目标的好孩子!初中一年级的时候,在邓老师的悉心照料下,我的孩子度过了这个转折期,在各个方面都取得了很大的进步。特别是在情感方面,孩子现在比较稳定,能够很好地控制自己,与同学相处融洽,邓先生对我们的父母说:“杨新伟热爱劳动,关心班级,热爱老师,尊重老师。他是一个好孩子。感谢你们的父母的教育。我们会努力让我们的孩子越来越好。”邓老师的话让我们的父母既感激又温暖。
孩子在小学学习时,曾获得过一项殊荣:被评为市的十佳美德少年!我们家长一直鼓励孩子:“你是美德少年,你可一定要严格要求自己,做个榜样!”邓老师知道后,也给予了孩子肯定和表扬,还鼓舞孩子继续努力,向更高的目标迈进。孩子在邓老师的激励和鼓舞下,对自己充满了信心,在班级中的表现一天比一天进步。现在,孩子已经在园区校学习有三个学期了,他的情绪已经稳定了,学习也更
文档评论(0)