人生公开课解析.pptxVIP

1;庄子说:“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。” ;屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” ; 歌德说：“只有经历过人生的辛苦才知道人生的真价。” ;奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过，当他回忆往事 的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。” ;萨拉(意大利AC米兰队担任主力右后卫 )说：“生命是一条美丽而曲折的幽径。”;人生;读准字音，掌握字型;解释词语： 1 停滞不前： 2乐此不疲： 3粉身碎骨： 4赏心悦目： 5微不足道： 6瞻望：; 想一想作者在文中把人生都比作了什么？ 交流初读本文的感受。;1．作者把人生比作攀高塔，找出描述人类攀登高塔的情景的语句，进行朗读并理解这样比喻是否恰当。;2．作者又把人生比作地洞，找出并将比喻成“地洞”的文字读一遍，你同意这个比喻吗?;4．作者还将人生比作工场，表现了工场中劳作的人们的什么精神品质？找出相关的语句读读。; 挖掘坑道、征服广阔领域、在工场劳作的三种人各有什么样的精神？是指什么样的人？你可以从实际生活中为这三种人补充几个例子吗？; 深入地挖掘、探寻地下坑道的人具有怎样的性格特点？; 在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性格特点？; 在一种工场中劳动的人们具有怎样的性格特点？ ; 作者描述这些人群，肯定或赞扬了什么精神？; 勃兰兑斯的三种人是不是将人类全部概括进去了呢？ 请模仿勃兰兑斯的语句来给补上。; 人生是什么?这是一个古老而永恒的话题。曹操赋诗“对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。”以发其人生苦短的慨叹。学习了这篇文章，你把人生比作什么？ 请你也试写几句有深意的文字。 ;人生就像树叶一样经历了新绿、翠绿、深绿，直到枯黄，然后叶落归根。人年轻的时候，就好像新芽后的嫩绿树叶，不断地吸收着外界的阳光、水分和空气，使劲往上攒动；慢慢地，从青年步入壮年，再到中年，浑身的绿开始变得厚重了，那是一种别样的丰韵美，是一种不露而艳的成熟美。人的一生只需要将属于自己的那片绿叶尽量保持得圆润和丰盈，而不必在乎这片叶子到底是挂在树尖还是树梢。 ; 对于远古的人，它是一部扑朔迷离的神话。女娲补天，精卫填海；刀耕火种，茹毛饮血皆成沧海桑田，神话注解。 对于政治家，它是一局下不完的棋。雄关危塞，龙楼凤阁；阿房宫冷，铜雀名荒，古今多少事，都在棋盘中。 对于文学家来说，它是万宏不息的鸿篇巨制。楚辞汉赋，关曲曹梦；李杜诗歌，韩柳文章，皆成绝版经典，千古传唱。 ; 对于农民来说，它是一方凝重的田园。暮云春树，沧桑几度；春耕夏耘，汗滴干土，赢得稻花飘香，粮粟盈仓。 对于学子，它是一曲寒窗数载，苦读成名的歌。悬梁刺股，映雪囊萤；凿壁偷光，程门立雪，换来金榜题名，振国兴邦。 ;课堂结语