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人教版三年级数学下册知识点 一、位置与方向(一) 1.东部和西部，南部和北部， 东南与西北相对，西南与东北相对。位置是相对的，不是绝对的。判断位置时现要弄清楚是以谁为标准。 2.地图通常按照北上、南下、左西和右东绘制。 二、除数是一位数的除法 一.一位数除以十、十万的口算 (1)利用“表内除法计算” （2） 想要乘法和除法吗 2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算 （当除数的前两位数可以被一位数除时）将除数的前两位数除以一位数，并将除数末尾的零添加到所得数字的末尾。 3、口算时的注意事项 （1） 0除以任何数字（0除外）等于0； (2)0乘以任何数都得0; （3） 0加上任何数字本身就可以得到任何数字； (4)任何数减0都得任何数本身。 4.书面除法的顺序：确定商的数量、试商、检查和检查计算 5、一位数除两、三位数的笔算方法 首先从除数的最高位置除法。如果最高位置不足以满足商1，则取决于前两个。如果商1还不够，则需要在该位置写入商。如果商1还不够，它就在这个位置，商0；每个除法的余数应小于除数，然后将除数上的数字与余数相加，然后继续除法。 6、除法的验算方法 无余数除法的检验方法：商×除数=除数 有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除 7.三位数除以一位数的估算方法 除数不变，把三位数看成几百几十数或整百数，再用口算除法的基本方法进行计算。 三、 年、月、日 1、经过的天数的计算 结束时间-开始时间+1 2、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻 结束时间-开始时间=时间段（经过的时间） 3、时间与时刻的区别 时间是一段时间，时间是一个点 四、两位数乘两位数 1.口头乘法 (1)两位数乘一位数的口算 将两位数字分成整数十位和一位数字，将整数十位和一位数字分别与一位数字相乘，最后将两次的乘积相加。 (2)整百整十数乘一位数的口算 首先将整百乘以一位，然后将整十乘以一位，最后将两次的乘积相加。 先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。 （3） 两位数乘以整十位数的口头算术 先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0。 2.书面乘法 先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘(积与十位对齐)，最后把两个积加起来。 五、 对小数的初步理解 1、小数的意义 像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数字被称为小数。小数是分数的另一种形式。 2、小数的认、读、写 限制为小数点后不超过两位。整数部分被读取为整数（数百或更多）。在小数部分，按顺序读出每个数字中的数字。如果有几个零，读几个零。 3、比较两个小数的大小 首先比较小数的整数部分。整数部分越大，数字就越大。如果整数部分相同，请比较小数点的小数部分。小数部分应从小数点后的最高位置进行比较。 4、计算小数加、减法 小数点对齐，即同一数字对齐，然后根据整数加减的计算方法进行计算。最后，将所得数字中的小数点与水平线上的小数点对齐。 练习题 1.看图片并填写。 (1)儿童公园在城市广场的(东北)面，商场在城市广场的(西北)面。 （2） 朝阳社区位于城市广场（北侧）和中国工商银行（东北侧）。 (3)实验小学在城市广场的(南)面，在电影院的(西南)面，在工商银行的(东南)面。 【分析：当使用位置词来描述一个物体的特定位置时，有必要找出主体是谁，以及谁作为“标准”存在.在理解主题时，对于两个句子问题，例如2和3个问题，在填写句子的后半部分时，更需要确认主语是谁。做这个问题时，你可以阅读问题，标记标准是谁，画出方向箭头，然后根据箭头画出方向。] 2、黄昏，当你面对太阳时，你的后面是(东)面，左面是(南)面，右面是(北)面。 【分析：在确定方向时，如果你遇到与熟悉的“上、北、下、南、左、西、右、东”不同的情况，你可以通过画图来帮助理解。在本主题中，你应该理解“当你在黄昏面对太阳时”，面向西方的方向就是西方，并以此信息为起点绘制其他方向。】 3、有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束?平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人? 84÷4=21（捆绑） 21÷2=10(人)……1(束) 一束花，每束一束。平均每人送2束