七年级数学上册第11课时有理数的乘法运算律导学案湘教版教案.pdfVIP

第11课时、有理数的乘法运算律 学习目标：1、通过探索，了解有理数的乘法运算律以及多个有理数相乘的符号确定法则； 2、通过练习，能运用乘法运算律简化运算； 3、经历探索，培养观察、分析和概况能力。 重点：多个有理数乘法运算符号的确定。 难点：正确并灵活运用乘法运算律进行运算。 目标导学：（2分钟） 因数 因数 积的符号 绝对值的积 积 -2 7 0.3 -10 -1 在小学我们已经学过了乘法的交换律、结合律，那么这两个运算律在有理数范围内是否也适 用？ 自学自研：（16分钟） 模块一、有理数的乘法运算律 阅读教材P31~32例2，完成下面内容： 观察下列各有理数乘法，从中得出什么结论？ ①（-6）×（-7）= ；（-7）×（-6）= ； ②[ （-3）×（-5）]×2= ；（-3）×[ （-5）×2]= ； ③（-4）×[ （-3）+5]= ；（-4）×（-3）+ （-4）×5= ； 请你再举几组数试一试，看你的结论是否成立？ 归纳：有理数乘法运算律： 乘法交换律： ； 乘法结合律：