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- 2022-04-12 发布于四川
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2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练
第2章 观察生物
第2章 观察生物 复习课
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1
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【知识网络构建】
【考点专题梳理】
考点1 生物体的结构层次
动物和人体结构层次在某些方面与植物体相似。生长发育都是从受精卵开始,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官。植物体由六大器官直接构成植物体,但是动物体和人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体。
考点2 动、植物细胞结构的异同
熟记动、植物细胞结构图示,明确各结构名称及其功能。动、植物细胞相比较,具有很多相似的地方,如都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但两者又有一些重要的区别,如动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。植物细胞中带有辣味、甜味、色素的物质等,位于液泡中的细胞液中。并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如根部细胞,不见光的部位的细胞就不含叶绿体。
考点3 动、植物细胞临时装片的制作和观察
熟记动、植物表皮细胞临时装片制作的六个步骤及相应的目的:一擦、二滴、三取、四展(涂)、五盖、六染。注意制作过程中的差异,如在滴液的环节中,洋葱表皮细胞装片滴加的是清水,而人体口腔上皮细胞装片滴加的是生理盐水。观察装片时,根据实验现象分析原因并能给出解决方案,如视野中有黑色圆圈,说明装片中的气泡太多,应该重新盖盖玻片或重新制作
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