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双减背景下如何有效布置初中数学作业.docx

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“双减”背景下如何有效布置初中数学作业 作业是检验教师课堂教学效果与学生学习效果的重要依据,是教师与学生之间进行教学、课堂内容、知识拓展等方面交流的有效工具,是提高教学质量与学习效果的重要保证。“双减”政策中明确强调了要减轻学生的作业负担,同时也明确规定了义务教育阶段各年级学生完成作业的时间。那么在双减的大背景下,身为教师的我们应该如何合理且高效的设计和布置作业呢?教师在上完课之后,通过布置与课堂内容相关的一定量的课后作业,以此来帮助学生巩固和加强对课堂所学知识的理解和应用。由此可见,作业在教育教学过程中发挥着至关重要的作用。因此,就要求教师在给学生布置作业时一定要多思考,为学生设计合理且高效

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