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我的舞蹈老师作文 篇一：写教老师跳舞的作文300字 写一篇300字的作文教老师跳舞。作为一名教师，我们期待着每周四下午的团队会议， 因为老师和同学都会给大家带来快乐的节目。这不，接到通知要我在队会课上表演节目。“中队会现在开始。”主持人一宣布，同学们按节目单上的节目顺序一一登台表演。说实话，节目都不错。真害怕，我上台后会是怎样的情景？“下面请刘柏钧为我们带来双人舞蹈”。哗哗哗??热烈的掌声过后，我走上台一本正经地对同学们说：“大家都知道我学的是双人舞，可惜今天没有舞伴，所以不能跳。”说完，我正想下台，“我跟你跳，你教我。”旁边的陈老师把我叫住了。我瞪大眼睛，感到十分惊讶。同学们笑了起来，真是骑虎难下，我即使心里一百个不愿意，也只有硬着头皮上。“好吧！”我按照舞蹈老师教我的步伐，一边示范，一边一步一步地指导陈老师。老师学得很认真，我也渐渐进入了角色。当老师踩到我的脚时，我俨然一副小老师的模样，给老师讲动作要领，老师也乐于接受。就这样，等到老师的舞步熟练后，我与老师共舞了一首曲子。我们的精彩表演赢得台下阵阵掌声。由于老师的加入，同学们更加兴奋了，以致队会气氛空前高涨。这次教老师跳舞没有白教，因为让我初尝了当老师的甜味。 第二部分：我的舞蹈梦作文 我的舞蹈梦作文 我的舞蹈梦作文 文／江苏省海门市能仁小学三年级张曦媛 每个人都有一个梦想，我也有一个梦想——舞蹈梦想。每当我看到电视上的舞者在舞台上跳舞时，我内心都渴望成为每个人心中的舞者。 5岁那年，妈妈把我送去了舞蹈班。一开始，我满怀希望地去跳舞，美滋滋地想：将来，我一定能穿上漂亮的衣服，在舞台上展现出优美的舞姿、轻盈的舞步。于是，无论是掰腿，还是下腰，我都会咬着牙忍着痛，甚至心中还绽放出一朵朵小火花，因为我相信，功夫不负有心人，只要坚持不懈，就会有意想不到的收获。 但过了一会儿，我有点讨厌它。有一次，我试图站起来，把自己放低，但我的手并没有随着我的头往下掉。我的胳膊被剥皮了，臀部又黑又蓝。奶奶痛苦地说：“这个舞蹈让我的小宝贝变成了这样。不要学，不要学。”我也想逃跑。我甚至还在舞蹈课上逗留。妈妈似乎看到了我的心思，鼓励我说：“你不能半途而废。失败是成功之母。如果你这次练习不好，并不意味着你将来练习不好！只要你努力学习，妈妈相信你会成功！”听了母亲的话后，我充满信心，每次都非常认真地对待舞蹈。 连续六年的汗水浇灌，我终于被选中作为领舞参加文化广场的表演。当表演完毕，全场响起一片欢呼声和鼓掌声时，我就像泡在蜜糖里一样，感觉浑身都是甜滋滋的。 学习舞蹈很难，但它锻炼了我的意志，让我逐渐明白了一句话：“如果你相信你能做到，你就能完成。” （指导老师：俞丽美） 相信自己 小作者将学舞蹈的过程写得有起伏，有波折，有快乐，有辛苦，就有了说服力。这个完整的行为和心理过程让结论更有力：“如果你相信你能够做这件事，你就能完成它。”文章结尾用这句话点题，成为全文的核心。 （张艺文）“我的舞蹈梦作文” 篇三：舞蹈生涯(500字)作文 《舞蹈职业》（500字）作文舞蹈是一门舞蹈姿态优美、令人陶醉的艺术。我 真有点儿羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。从幼儿园开始，我很羡慕别人优美的 跳舞之后，我回家求妈妈帮我报名参加一个舞蹈班。我妈妈帮我报名参加了一个健身班。我一上舞蹈课 教室，哇，同学们下着笔直的叉，老师让我也下叉，可我根本下不去，老师轻轻的帮我按着， 几周后，我的叉子和同学们一样直。小学毕业后，我妈妈帮我报名参加了一个体育课， 我非常高兴，可是，我一看大吃一惊，同学们忽地一下全都把腰下了下去，老师扶着我的腰 也让我失望。我的腰好像不听我的。如果我想下去，我就不能下去。一个多月后，老师搂着我的腰 可以下去了，下课了，同学们都去休息了，我又自己在垫子上自己练习下腰，刚要下去的时 然后，砰的一声，我的头掉到了地上，我心爱的发夹掉到了地上，一个袋子从我头上冒了出来 学们都跑过来问我有没有没事，我用抽泣的声音说：我没事。老师让我休息一会儿，接着我 咬着牙，我又一次倒在地上，但我站不起来，摔倒在地。三年级时，我加入了学校 舞蹈队，那时我是舞蹈队里基本功最好的一个，但现在我上了五年级，也不学舞蹈了，基本 我的基本技能下降了很多，但老师还是让我坚持。我相信自己。我可以再次很好地练习基本技能， 我会继续努力的。虽然练舞蹈很辛苦，但我很高兴，特别是练成一个基本功时，心里非 永远快乐。我将继续我的舞蹈事业！五年级：快乐小可爱 篇一：我的舞蹈生活 我的舞蹈生活