教师招聘、教师资格证面试小学数学《圆柱的表面积》试讲稿.pdfVIP

《圆柱的表面积》试讲稿 一、导入 同学们上课，观察细致的同学们可能早就发现今天老师带来的带 盖小水桶了吧，那同学们能想到这个带盖的水桶是我们以前学习到的 什么图形呢？很好，是圆柱，那我们那位同学起来回答一下圆柱有什 么样的特征？好的，我们请举手最高的这位同学来回答一下，哦，很 好，这位同学说有一个曲面和两个大小相等相互平行的底面构成的。 很好，那我们这节课再来继续研究一下圆柱吧，我们给这个带盖的小 水桶穿上衣服，研究一下需要多少布料。这就是我们这节课要学的 圆柱的表面积 二、生成概念 想想刚才老师的问题，我们要解决需要