中三班《正确用眼》.docx

杭州市丁信第二幼儿园爱眼护眼教育记录 时间 9.22 班级 中三班 内容 正确用眼 活动过程： 一、谈话导入 师：现在我请小朋友，小眼睛看着我!哇!小朋友们的眼睛亮晶晶的，我想请小朋友说说，你的小眼睛看见了什么? 小结:小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。 师：请小朋友侧过身子，看看旁边小朋友的眼睛是怎样的? 二、表演小故事、图片找不同 1.《熊猫弟弟戴眼镜》(出示图片熊猫哥哥，熊猫弟弟) 2.表演互动两只熊猫看书，写字，看电视的各种动作。 小结:我们要向熊猫哥哥学习，养成用眼的好习惯。(出示戴眼镜的熊猫弟弟图片)熊猫弟弟为什么会带眼睛呢? (幼儿总结，我复述。) 三、游戏互动:找朋友 1.分别请2名小朋友(先说出自己好朋友的名字，找到朋友，接着用口罩蒙住眼睛找朋友。) 2.全体小朋友闭上眼睛，感受看不见。(体会眼睛的重要，突出保护眼睛也很重要。) 四、儿歌(总结) 保护眼睛--保护眼睛真重要，读书写字要坐好。走路坐车和睡觉，千万不要把书瞧，你对眼睛好，眼睛对你笑。(引导幼儿读一读，配上动作) 反思＋照片： 这个活动是以保护眼睛为线索，让幼儿了解眼睛的重要性，从而产生保护的意识。这个活动以谈话的形式引出主题——眼睛。完整欣赏故事，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。产生保护眼睛的意识。在第二环节中，对幼儿的回答没有做到先肯定再来分析幼儿的答案。 杭州市丁信第二幼儿园 2021年9月