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高中体育《排球正面上手发球》试讲稿范文
高中体育《排球正面上手发球》试讲稿范文 一、教学目标 知识与技能:能够说出排球正面上手发球的动作要点,并能正确的做出发球动作。 过程与方法:通过小组竞赛和练习等方法,进展速度、能量等身体素养。 情感立场与价值观:每个同学参加到排球练习中,并形成对排球运动的爱好和爱好体验排球运动给人们带来的乐趣。 二、教学重难点 重点:发球的整个动作抛球要稳、要准、挥臂路径、击球点正确。 难点:发球时挥臂的用力的协调性。 三、教学过程 〔一〕开始部分 课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,老师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。〔二〕预备部分 1.排球绕圈跑 方法:一路纵队围着排球场跑,在跑步过程中听老师口令进行起跳摸高纵跳练习、交叉步、滑步等练习。 2.徒手操:伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。 组织教学:四列横队体操队形,老师边做示范,边提示动作要领,语言激励同学,实时表扬鼓舞。 要求:拍节精确,动作到位,节奏感强。 〔三〕基本部分 1.导入:同学们还记得排球的有球技术有哪些吗?对,有传球、垫球、发球、拦网等技术,前面我们学习过传球和垫球技术,今日我们一块学习下排球中唯一不受他人限制的技术发球技术。 2.讲解并示范 动作要领:身风光对球网站立,两脚自然前后开立,手臂弯曲,托球于身前。将球平稳垂直地抛向右肩前上方,高度适中,在抛球的同时,右臂抬起,屈肘后引,肘关节略比肩高,转体收腹带动手臂,挥臂动作如鞭打。用全手掌击球中下部,击球时手掌与球吻合,击球后手腕快速主动地对球做推压动作,使球上旋飞行,身体顺势入场。 组织教学:四列横队,前两排蹲下 3.练习 〔1〕原地做正面上手发球的徒手练习。体会发球的正确技术动作。 〔2〕抛球练习。将球平稳抛向右肩前上方。 〔3〕合作练习。两人一组分别站在两侧边线对发。要求发球动作完整正确,掌握球的落点。 4.检验发球比准竞赛。 分队竞赛。画区发球,将排球场中间画一条直线,把场地一分为二,发直线与斜线球。要求掌握球的落点,渐渐提高发球的精确性。达到自定区域多的队获胜。 〔四〕结束部分 1.放松活动配乐拉伸 组织教学:四列横队体操队形。 要求:在音乐声中,进行拉伸活动。 2.课堂小结:老师总结学练状况,表扬先进,激励全体同学。 3.宣布下课、师生再见、回收器材。 四、场地器材 排球30个、标识物12个、录音机1台、磁带2盒、排球场。 五、估计负荷 练习密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;运动强度:中等偏上。
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