《假如给我三天光明》优秀.ppt

. 2、表白自己的内心世界。 作者虽然身有残疾，但品性、人格却是美好的，虽然面对种种困难，但仍以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。同时，我们也可以感觉到，作者身处黑暗中，渴望与人类交流，并得到世人的厚爱，也想借此文表达对世人的博爱胸怀。从一个残疾人身上，我们看到了人类最美好的心灵，最善良的天性。 返回 虽然大多数人有正常的天赋——健全的五官和四肢，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，没有感受到大自然的美丽和生活的美好，而是在懒怠中虚度光阴。对此，作者表示非常遗憾，以自己的设想证明拥有光明的幸福，并规劝人们珍惜这种幸福。 1、对世人的规劝。 返回 4.请试着概括文章的主题 作者通过丰富的想象描绘了自己假定获得三天光明后所看到的美好世界和所体验到表达的精神愉悦，从而表现她坚强乐观积极进取的生活态度和对亲情对人类真挚的热爱。 ?1对世作者为什么设想“假如给我三天光明”？ 人拥有光明却不珍惜，表示遗憾；以自己的“设想”?证明拥有光明的幸福，并劝告人们珍惜这种幸福。 对世人的规劝，表白自己的内心世界 2你从中受到什么启发？ 身怀残疾，却比健康人?更坚强、更善良，生活得更充实，更珍惜自己的生命，更珍视人类的友爱和大自然的美好事物；而大多数人虽然五官、肢体健全，却把身体的天赋当作一种方便，而不是当作“充实生活的手段”，在懒惰散漫、浑浑噩噩中度过。海伦·凯勒的故事警示我们，要珍惜光阴，珍惜人世间一切美好的事物，追求知识，追求道德完善，并且不被任何困难吓倒。?   思考： 文章的第一段告诉了我们怎样的一个道理？ 某些东西失去了才知道去珍惜，许多人把生命中的东西视为当然，往往只有在失去它时才觉得它的珍贵。作者因为失明而深深地体会到视力的重要。   思考： 作者向我们提出了怎样的忠告？ 善用你的眼睛，珍惜所拥有的视觉，珍爱各种感觉，拥爱生命，其实最值得我们珍惜的就是我们视而不见的平凡的世界和平常的生活。 体会下列句子的意味 1. “第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮-莎莉文-麦西夫人的脸。”(为什么将“看人”作为第一天要做的事？为什么要首先打量老师？) 因为这些人给了作者生命、智慧及友爱，作者把这些看成世间最宝贵的东西。 莎莉文夫人不仅沟通了作者与外部世界的联系，而且教给了她“坚定地面对困难的坚强毅力”“温柔和耐心”“对于人类的同情心”。作者对她充满了感激之情。 2. “有些场面是令人愉快的，让你内心喜悦，可有些情景却使你感到悲哀和忧郁。对后者我也不会闭上眼睛，因为它们毕竟也是生活的一部分，对它们闭上眼睛就等于紧锁心灵，禁锢思想。”（怎样理解这段话？海伦·凯勒具有怎样的性格特点??） 海伦·凯勒让人们不要对“悲哀和忧郁”闭上眼睛，就是要直面现实、直面人生。尽管她善良，但她并不回避世间的阴暗和痛苦；她客观、冷静，具有坚韧不拔的性格和直面抗争的勇气，这也是她另外一个突出的精神品质。? 《二泉映月》 创设情景,导入新课  （播放《二泉映月》的音乐及画面。） 作为一位身体健康的人，是很难体会残疾人所忍受的各种困难和痛苦的，尤其是对于一位盲人，他的世界更是常人难以想象的，我们从盲人阿炳的《二泉映月》中听出了什么？（坎坷的经历，悲惨的命运，凄凉的心境）。今天，让我们一起走进美国的这位集盲、聋、哑于一身的女作家的精神世界，去品味这被位誉为“精神楷模”的杰出女作家给我们展示的丰富情感，了解她坚强乐观的生活态度和宽广美丽的胸怀。 伊朗电影《天堂的颜色》 我看不见．．．　 　黑色，是我眼前的全部。 　 　但我能触碰，我能聆听．．． 　　 在幼鸟的身上，我摸到了新生的喜悦；　　 　在汽车的窗外，我抓到了清晨的凉风； 在妹妹的脸庞上，我抚摸到了笑容； 在奶奶的手掌里，我感受到了温柔。 　　 啄木鸟的对话、海鸥的悲歌， 麦穗的细语、溪水的呢喃。 　　 在黑色的世界里，我能触碰、聆听到 这天地的无限可能．．． 春天的午后，周末繁华都市，人来人往盲人老乞丐搪瓷盆里，只有几张毛票人流匆匆，几乎无人理会他一位潦倒诗人路过为他轻轻放了一块牌子街头人流仿佛在这里遇上礁石慢了下来,水花四溅雨点般的硬币雪花般的纸币这是一个富饶的下午老人迫不及待地问诗人，你到底在牌子上写了什么？诗人说：＿＿＿＿＿＿＿ 春天来