原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 2
统编小学语文教材六年级下册16《表里的生物》
作业设计
16《表里的生物》
（时间：20分钟）
一、 用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
蝎子(xiē jiē) 狗吠(quǎn fèi)
三弦(xián xuǎn) 蝈蝈(guō guó)
（设计意图：目的是检查学生对生字的拼音掌握情况）
二、 用“\”画掉不正确的词。
1.我的面前立即(呈现 表现)出一个美丽的世界。
2.此后我就常常(要求 请求)父亲把他的表打开。
3.蝎子是多么(丑陋 丑恶)而(恐惧 恐怖)的东西 。
（设计意图：目的是考察学生桂近义词的理解和运用）
三、 照样子,在括号里填上恰当的表示动物叫声的词。
【例】狗(吠)
龙【 】 狼【 】 虎(【 】
马【 】蝉(【 】猿(【 】述句)
四、 句子训练营。
1.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和道的声音呢?(改为陈述句)
改： 。
2.会场上发出雷鸣般的掌声。(照样子写一个句子)
改： 。
父亲说:“这就是叫你只许看,不许动。”(改为间接转述句）
改： 。
（设计意图：主要考察学生对句式转换的运用）
文档评论（0）