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练习课;在0,1,2,15,48,60,13,59,39中，
(1)2的倍数有：
(2) 偶数有：
(3) 奇数有：
(4)5的倍数有：
(5)3的倍数有：;在0,1,2,15,48,60,13,59,39中，
(1)是2的倍数又是3的倍数有：
(2) 是2的倍数又是5的倍数有：
(3) 是3的倍数又是5的倍数有：;判断：;填空：;最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ），最大的两位偶数是（ ），最小的三位奇数是（ ）。
;判断：;数的奇偶性;什么叫偶数，什么叫奇数？;活动一：翻动杯子 ;直观地发现第11次翻转后，杯子口朝下 ;;;北岸;;船最初在北岸，
摆渡奇数次后，船在 岸；
摆渡偶数次后，船在 岸。;活动二：有奖游戏：三组同学一起抽奖，甲组抽两张奇数卡片，乙组抽两张偶数卡片，丙组抽一奇一偶两张卡片。卡片上的数字之和为偶数就获奖。 ;;偶数 + 偶数 =（偶数）;判断下列算式的结果是奇数还是偶数。;
试一试：
一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动1次，杯口朝下，
翻动2次，杯口朝上，那么翻动10次，杯口朝（ ），
翻动19次，杯口朝（ ）给你的同桌说出你的理由吧！;用学
1，判断下列算式的结果是奇数还是偶数
325+184 2380-2654 1051+1231
（ ） （ ） （ ）
1842-365 1708-245 383+157
2，把一张画放在桌上，翻动1次，画面朝下。
翻动2次，画面朝上，翻动12次，画面朝（ ），
翻动101次，画面朝（ ）;把5颗糖（全部）分给两个小朋友，能否使每个小朋友都分到偶数颗糖？奇数颗呢？为什么？;本堂小结：;偶数-偶数= ？ ;再见
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