初中科学 九上3.6-3.8 计算+解答+说理题精选 培优训练（举一反三）（原卷版）.docxVIP

九上3.6-3.8 计算+解答+说理题精选 考点目录 考点目录 考点一、电能与电功率 考点二、能量的转化与守恒 考点精讲 考点精讲 考点一、电能与电功率 ①用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的功率叫额定功率；用电器工作时实际加的电压叫实际电压，用电器在实际电压下的功率叫实际功率，每个用电器的额定功率只有1个，而实际功率有很多个，电压不同，实际功率就不同，实际值和额定值的关系为：U实＝U额时，P实＝P额，用电器处于正常工作状态；U实＜U额时，P实＜P额，用电器不能正常工作；U实＞U额时，P实＞P额，用电器寿命减短，且容易烧坏。 ②求实际功率和实际电压，都先根据用电器的规格求出电阻，因为电阻只跟电阻丝的长度、材料、横截面积、温度有关，所以在不考虑温度影响电阻的情况下，电阻是固定不变的，在根据与电阻有关的公式求出相应的物理量。 ③关于电动机等非纯电阻电路，由于电能转变为机械能与内能 a当正常工作时，P总=U总I总；P输出=U输出I输出；电阻发热可用Q=I2Rt b当不正常工作时，电能都转变为内能，W总=Q电机停止只发热容易烧坏 ④电流热效应：电流通过导体时，电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。用控制变量法进行研究(在电流相同，通电时间相同的情况下，电阻越大，这个电阻产生的热量越多。在电阻相同，通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，这个电阻产生的热量越多。)焦耳定律：电流通过导体产生的热量，跟电流强度的平方、导体的电阻和通电时间成正比，表达式：Q＝I2Rt。 典例分析 典例分析 典例1：小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器，它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻，其电阻不随温度而变化)则： （1）电热水器正常工作时，电路中电流是多大？(结果保留一位小数) （2）电热水器正常工作15min，加热电阻R消耗的电能是多少千瓦时？ （3）根据题中电路图，再给你一个加热电阻R0和两个开关S1、S2，请你对该电热水器进行电路改装。设计要求：不同季节电热水器的额定功率不同，夏天额定功率是2000W，春、秋两季额定功率是4000W，冬季额定功率是6000W，请画出改装后的电路图，并计算R0。 （4）从安全用电考虑，如果该电热水器直接安装到家庭电路中，可能会造成什么后果及影响？(写出一种) 举一反三 举一反三 变式1：（2020·金华·丽水）为延长蔬果保鲜时间，某同学帮助菜农设计了蔬果保鲜仓库的自动制冷装置。装置如图甲所示，控制电路中电源电压恒为3伏，R1为热敏电阻，R2阻值为10欧，电磁铁线圈阻值忽略不计。R1阻值随温度的变化关系如图乙所示。当温度升高到启动值时，控制电路中电流达到0．1安，衔铁吸下，制冷器启动工作；当温度降低到设定值后，工作电路断开，制冷器停止工作，如此进行间歇性循环工作。图丙为工作电路某1小时内制冷器功率与时间的关系图。 请完成下列问题： （1）通过计算并结合图乙确定该制冷器启动工作的温度； （2）在图丙所示的1小时内，工作电路中制冷器消耗的总电能是多少？ 变式2：一台家用智能电热马桶盖的铭牌上有污迹，遮挡了部分内容(见表1)。为实现“高温挡、中温挡、低温挡”三种加热功能。小毛设计了该智能电热马桶盖的加热电路，分别如图甲、乙所示，R1和R2是两个定值电阻(表示两个电热丝)。查阅说明书后，发现其电路图如图丙所示。则 表1xx智能电热马桶盖铭牌上的部分内容 额定电压 220V 额定功率 P0=0 P1=20W P2=40W P3= （1）观察图甲电路，其设计不合理是因为________； （2）按图乙设计，求出R1和R2的阻值； （3）实际测量时发现R1和R2的阻值相等，按图丙设计，求出表中的“P3”；(其中P3P2) （4）若R1和R2的阻值相等，相比图丙，图乙的缺点体现在________。 变式3：（2020·江干模拟）为了防止电动机损坏，往往在电动机工作时需要与保护电阻串联，原理图如图所示，已知电源电压为U总=6V，电动机线圈有电阻，保护电阻R=4Ω。闭合开关后，电动机正常转动，此时电动机两端电压UM=2V，试求： （1）电路中电流为多少安？ （2）电路中消耗的总电功率为多少瓦？ （3）分析比较电动机输出功率和输入功率的大小，从能量转化的角度谈谈二者不同的原因。 变式4：（2020·杭州模拟）小金对玩具汽车的电动机很感兴趣，他拆下电动机，利用身边现有器材，设计了如图所示的电路（符号 表示数值可读的变阻器）。已知电源电压为16V，当变阻器的阻值为30Ω时，闭合开关，电动机未转动，电压表示数为1V。当变阻器的阻值为10Ω时，电动机正常转动，电压表示数为