大班下学期班务计划锦集八篇.docxVIP

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此为WORD版本,下载后可自行编辑,希望对您有帮助 本文档为个人收集整理,如有疑问请尽快联系,感谢 大班下学期班务计划锦集八篇 《大班下学期班务计划锦集八篇》由我收集整理,可在线阅读,更多相关《大班下学期班务计划锦集八篇(21页珍藏版)》请在本页面上搜寻。 大班下学期班务计划锦集八篇 大班下学期班务计划锦集八篇 大班下学期班务计划 篇1 一、班级情况分析: 我班现有幼儿13名,新加了一位小伴侣,从幼儿的整体水平上看,进展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜欢在集风光前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的进展。但也存在着一些问题:个别幼儿接受能力较差,本学期我们将有重点的抓幼 儿行为品德教育和棋类活动技能的培育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,继续抓好识字教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入小学打好基础。 二、本学期详细要求 1、健康活动: 1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉愉快泼。 2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。留意公共卫生。 3、帮助幼儿进一步熟悉身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。 4、继续熟悉有关平安标志,学习交通规章和用水、用火用电的平安知识,具有初步的平安意识和自我保护能力。 5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,把握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活, 6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。 2、学习活动: 1、能用一般话清晰、大胆地说出自己想说的事。愿意与人交谈,讲话礼貌。 2、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 3、继续教幼儿学会看图书。并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和讨论。 4、了解不同职业的成人劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。 5、初步了解小学的生活,产生入学愿望。 6、对四周事物现象感爱好,有奇怪???心。能运用多种感官观察事物,探究四周环境,乐于动手动脑。 7、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类推理等认知活动。 8、愿意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。 9、留意环境创设的创新,不断丰富我班的主题墙面,准时展现幼儿的作品。 10、让幼儿更大胆的想像,能更好的把握下棋的方法及窍门。三、家长工作 1、坚持每周准时更换“家园联系栏”,准时让家长了解教育活动的方法。 2、继续做好“家园互动”网的互动工作,取得家园教育的全都性。 3、要求家长协作老师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。 4、希望家长乐观参加各种活动:“三、八妇女节”以班级为单位开展亲子活动,“大班毕业典礼等大型活动。 三、措施途径: 2—3月份: 1、开展多种好玩的活动,让幼儿喜欢这个新环境。 开展“爱妈妈”教育,观察妈妈的生活与工作“夸夸自己的好妈妈”,庆祝“三八”节,激发幼儿爱父母的情感。通过手工、语言、音乐等形式。 2、通过“3月12日”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱惜草坪,不摘花草的教育。 3、根据主题活动乐观开展各种区角活动。 四月份: 1、继续根据主题活动,帮助幼儿探究区角活动的开展方法和措施。并通过观察,动手操作,使幼儿感受到春天给人们带来的生机勃勃的景象。 2、重视幼儿的平安意识,提高他们的自我保护能力。 3、春游活动。时间、地点待定,引导幼儿走进自然,寻找春天的一些特征。 五月份: 1、庆祝“五、一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培育幼儿尊敬劳动人民的情感。 2、结合“五一”劳动节,开展“我爱劳动”活动。知道关心父母,珍惜成人的劳动成果。 3、、专心筹备“六一”及大班毕业典礼打算活动。 3、结合主题活动——和书交伴侣,培育幼儿看书的好习惯。 六月份 1、庆祝“六一”儿童节,使幼儿在愉快的情绪中度过快乐的节日。 2、开展“我要上小学

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