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中考政治答题公式汇编 1.初中政治每课的结构 是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。 2.是什么 含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时 需要点清是什么)。 3.为什么的别名 作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等 4.怎么办 国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技 能技巧}。 5.国家怎么办 政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。 6.青少年怎么办 理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意 志.挫折.性格,等)。 7.怎么办的别名： 出主义+建议+办法+启示。 8.每个题的最后答案可归纳为： 是什么,为什么,怎么办。 9.人物类分析说明题的常用语句 (人物类分析说明题除了心理分析外,还有 以下常用语句)公式 给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。 10．评价问题： 注意点；引入材料+知识评析； 答案组合：行为评价（行为定性与判断）+道德角度+；法律角度+心理品质 方面。 11．材料分析题：分析思路及格式 在关键是搞清涉及到那些知识（判断出是什么）点的基础上按以下格式答题： ①用课本知识分析说明观点（原因） ②结合材料分析 ③回归提问得出结论 ④表态(青少年的做法) 12．实践题 ①班会:主题,目的,标语,歌曲,步骤活动方式,发言提纲(看法)； ②做活动:调查组(调查目的,调查内容,调查方法,调查对象,提出建议),宣 传组(板报,板报拦目,漫画,解说词)策划组(征文,演讲,知识竞赛,图片展)； ③形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问， 家务劳动，公益劳动，校内各种活动等。 1、启示型题目：认识、理解、启示等 解题方法： A、提出问题（是什么）体现了XX、反映了XX、符合了XX B、分析问题（为什么）可从原因、意义、作用、影响上分析 C、解决问题（怎么做）可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面 谈 具体是： A、国家要求在立法、执法和打击上如何做； B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督； C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范； D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为； ※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准 题意作答 2、关于“图标、表格”类题型 解题方法： 一是总看，即看标题是什么； 二是横看，一般是时间的排序或进程； 三是纵看，一般是看名称或内容； 四是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。、 3、漫画、图画要抓两点 一是这个图式的名称是什么？ 二是图式的构成部分各表示什么意思。 解题方法： ①看标题；②看文字；③看画面。 4、建议型题目 常见问法： 针对某事或某现象写出相应的解决方法，提出合理化的建议 解题方法： ☆国家、政府应该┉┉（政策，法律、制度等） 针对我们身边存在的┉┉问题，我认为 ☆社会、学校应该┉┉（风气、氛围、教育、培养┉人才） ☆家长、青少年应该┉┉（监督、引导、学习、理想等） 5、意义、作用型题目 有助于（有利于是……的需要是……的必然要求） 6、青少年应当如何做 1）（思想上）树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是 非判别能力…… 2）（行动上）在学习上，我们应该XX；在生活上，我们应该XX；在工 作上，我们应该XX…… 3）（影响他人上）勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX作斗争， 7、“评析”“评价”型题目专项练习 解题